三年級(jí)英語輔導(dǎo)班要選這樣的

 　　小學(xué)時(shí)期是孩子們學(xué)習(xí)英語的黃金時(shí)期，家長們也都是很重視，到了級(jí)，家長們會(huì)給孩子選擇英語輔導(dǎo)班幫助孩子提升。 近，一位媽媽在級(jí)英語輔導(dǎo)班選擇上表達(dá)了這樣的看法“應(yīng)試的成績不等于孩子的應(yīng)用能力。既然我對(duì)孩子英語學(xué)習(xí)的期望絕不止于應(yīng)試，怎么能把她的英語學(xué)習(xí)全部依賴于學(xué)校呢”， 我們看到這位媽媽重視的不僅是孩子在學(xué)校的英語成績，更有對(duì)英語的使用能力。

　　這不僅是一位媽媽的想法，這是現(xiàn)在80、90后家長們的普遍看法。所以，在英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇上，對(duì)傳統(tǒng)的應(yīng)試類型的英語培訓(xùn)，小學(xué)生的家長們已經(jīng)不是很熱衷了，而期待孩子們能夠接受素質(zhì)化的英語教育，提升英語能力。英語能力提升了，結(jié)合學(xué)校的應(yīng)試教育，孩子的英語成績也會(huì)非常的優(yōu)秀。而這對(duì)孩子的未來來說，幫助更大。

　　所以這位媽媽決定為孩子報(bào)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中英語能力培養(yǎng)而不是應(yīng)試能力培養(yǎng)，她選中了我們Hellokid。

　　Hellokid對(duì)孩子的英語培養(yǎng)是學(xué)科英語思維。什么是學(xué)科英語?在學(xué)習(xí)英語語言的基礎(chǔ)上，幫助孩子用英語學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等知識(shí)，培養(yǎng)英語思維，解決實(shí)際問題。

　　這種學(xué)習(xí)方式，不再將英語學(xué)習(xí)內(nèi)容局限在簡單的對(duì)話上，而能夠拓寬孩子應(yīng)用英語的真實(shí)語境，并潛移默化地提高了孩子們的語言、知識(shí)、思維和能力。

　　市面上學(xué)科英語機(jī)構(gòu)不在少數(shù)，而很多機(jī)構(gòu)存在課堂組織流于形式，錯(cuò)落雜亂，影響孩子對(duì)知識(shí)的吸收，使用原版教材，并不適合中國兒童等問題。而堅(jiān)持國際原版教材學(xué)習(xí)，結(jié)合自主針對(duì)性研發(fā)課件，豐富有趣的外教課程，更適合中國小朋友們理解和掌握。