小學(xué)三年級英語課程的學(xué)習(xí)重點

　　HelloKid專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)師表示：對于很多孩子來說，級是學(xué)習(xí)歷程的轉(zhuǎn)折點，因為加入了英語課程的學(xué)習(xí)。萬事開頭難，如果孩子之前并沒有接觸過英語，那么家長朋友們有必要了解小學(xué)級英語課程的學(xué)習(xí)重點來幫助孩子更好的入門。

　　先要明確的一個概念是，級的孩子大概9、10歲，相對于語言學(xué)習(xí)的黃金年齡段4-12歲來說，雖然處于比較晚的時期，但依然有很明顯的語言學(xué)習(xí)優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　優(yōu)勢一：語音語調(diào)可塑性強(qiáng)

　　成人的發(fā)音習(xí)慣以及口腔肌肉已經(jīng)定型，有些音很難發(fā)出來。比如從小說慣了方言的人，在說普通話的時候，多少會帶有口音，說的人也能夠意識到，但是很難糾正。

　　而少兒他們語音語調(diào)的可塑性強(qiáng)，而且對各種聲音特別敏感，能夠很容易培養(yǎng)出一口純正的英語。

　　優(yōu)勢二：模仿能力強(qiáng)

　　成人的模仿能力弱，很難自然的獲得能力，只能靠死記硬背。而少兒超強(qiáng)的自然模仿能力，能夠無意識地在潛移默化、耳濡目染中學(xué)學(xué)習(xí)、認(rèn)識、記憶和掌握。

　　優(yōu)勢三：英語思維易培養(yǎng)

　　成人思維固化，很容易用中文理解英語，常常學(xué)習(xí)了很長的時間，卻并不能夠靈活的使用。而少兒受母語思維的影響小，而且很容易接受新事物，對于英語語言背后的思維方式容易理解掌握。能夠培養(yǎng)出用英語思考和解決問題的能力。

　　分析了級孩子在語言學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢，我們再來看這個年齡的孩子有什么特點。

　　特點一：興趣很重要

　　9、10歲的孩子雖然已經(jīng)有了學(xué)習(xí)的意識和一定的自控能力，但興趣的培養(yǎng)依然是很重要的。如果學(xué)習(xí)的過程很枯燥，很乏味，沒有興趣作為驅(qū)動力，那么孩子很容易感到厭倦，喪失學(xué)習(xí)的主動性。

　　特點二：邏輯記憶、分析能力弱

　　少兒并沒有很強(qiáng)的邏輯記憶和分析的能力，在學(xué)習(xí)上很多時候主要依靠直接的感官和體驗。

　　針對以上介紹的級孩子語言學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特點，小學(xué)級英語課程的學(xué)習(xí)重點有以下幾個方面：

　　1、先讓孩子打下良好的英語聽說基礎(chǔ)，然后再讀寫

　　聽說讀寫的語言學(xué)習(xí)順序，聽說是很關(guān)鍵的一步，孩子在這兩個方面又有優(yōu)勢，所以，一定要先讓孩子打下良好的聽說基礎(chǔ)，再讀寫，這樣孩子的英語學(xué)習(xí)會更順利，也更容易取得良好的效果。

　　2、拒絕死記硬背模式

　　死記硬背模式對成人是有一定用處的，但是對于級孩子來說，并不是很好的學(xué)習(xí)方式，容易磨滅興趣，對培養(yǎng)孩子的英語思維不利，也不如邏輯記憶、分析能力強(qiáng)的成人那樣有效果。與死記硬背相對的，是營造真實的英語環(huán)境，線上少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)HelloKid特聘國外優(yōu)質(zhì)教師，外教主要來自美國、英國和加拿大等以英語為母語的國家，具備TEFL、TESOL教師資格認(rèn)證，這樣能夠為孩子營造純正的英語環(huán)境，通過線上學(xué)習(xí)，孩子在家里就能和優(yōu)質(zhì)外教交流，讓孩子模仿記憶，擺脫死記硬背式學(xué)習(xí)。家長現(xiàn)在可以去試聽http://vd83.com?=seocll體驗一下！

　　3、英語思維培養(yǎng)

　　英語思維簡單理解就是跳過中英翻譯的過程，直接使用英語進(jìn)行自我思考和自我表達(dá)。所以在孩子的學(xué)習(xí)中，要盡量避免中文的干擾，避免翻譯英語思維，引導(dǎo)孩子直接將接觸的事物與英語產(chǎn)生聯(lián)系。

　　4、興趣培養(yǎng)

　　興趣培養(yǎng)可以通過趣味化的教學(xué)方式，將英語與孩子喜歡的事物相結(jié)合，以及讓孩子了解英語背后豐富精彩的文化，激發(fā)孩子的探索欲望。

　　以上是HelloKid專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)師針對小學(xué)級英語課程的學(xué)習(xí)重點提供的分析和建議，供各位家長參考，希望能夠給大家?guī)�來幫助�?/p>