三年級英語上冊

　　級英語上冊的學習內容

單詞

句型

“TPR”活動

字母的書寫

單詞

目標：聽懂、會說、認讀課本詞匯表中的所有單詞并準確掌握其含義。

檢測方式：聽音選單詞、選擇不同類的一項。

易錯單詞：形近單詞，如：eye / ear

學習要求：指讀詞匯表；英漢翻譯；分類記憶單詞

12組對話：

目標：能聽懂、會說、熟練認讀、會運用。

檢測方式：單項選擇、問答句連線、排序

復習要求：背誦課文，知道每句話、每個短

語的漢語意思，發(fā)音到位，會運用所學對話進行交流。

“TPR”活動Let’s do/ Let’s chant

目標：能聽懂、會做動作；認讀句型；準確翻譯漢語意思。

檢測方式：翻譯漢語意思；看圖選擇；英漢連線；聽音判斷；

出錯現(xiàn)象：不理解動詞的含義。

復習要求：聽音做動作；熟練認讀動詞短語；準確理解漢語意思。

字母的書寫

這個學期要學習26個字母大小寫的書寫。字母教學是英語基礎教學中的一個重要環(huán)節(jié)，我覺得學英語首先要熟知英語中的26個英文字母，因為學好26個英文字母對學生以后的發(fā)音、拼讀和記憶單詞都起著至關重要的作用。（占格數(shù).筆畫.筆順）

復習提綱

每個單元的復習提綱，濃縮了整個單元的重難點，詞匯及句型。

需要學生能夠熟練掌握。

級英語上冊要多說、多練。

平時如果有條件，多跟孩子進行英語口語的交流。

復習中要注意的問題：

1、課本為主、英語大本為輔、結合試卷鞏固記憶。

2、 聽力練習不松懈，堅持每晚聽英語10-15分鐘。

3、26個字母的規(guī)范書寫，注意占格和筆順。

4、課文背誦講準確、不講速度。

5.  作業(yè)完成要及時。（聽讀作業(yè)簽字，抄寫作業(yè)書寫認真）

作業(yè)要求：（聽讀背P…⑤★）

1.課本重點內容：重點句型能熟練問答；單詞能認讀；單詞表上的單詞既能夠讀著英語說漢語，又能看著漢語說英語。

2.復習提綱：熟練背誦。

3.大本：能夠獨立認真完成。

期末學業(yè)水平檢測題型

聽力：40%  筆試：60%

題型： 聽音選單詞；聽音排序；聽音選答語；

給所聽到的問句的答語排序；正確默寫26個字母；

選擇不同類的單詞；單項選擇；問答句連線等。

希望：

監(jiān)督聽讀，簽字

定期檢查學生認讀情況，及字母的書寫

關注學生的檢測情況