5歲孩子學(xué)英語(yǔ)要先打好啟蒙關(guān)

　　畢業(yè)季就是失業(yè)季，不少大學(xué)生感慨自己學(xué)了那么多年的英語(yǔ)，四六級(jí)都考過(guò)了，無(wú)奈就是去外企面試時(shí)，被面試官問(wèn)的啞口無(wú)言。上過(guò)學(xué)的人都知道英語(yǔ)是非常重要的，我們進(jìn)去外企和國(guó)企是有很大區(qū)別的，無(wú)論是從福利和待遇上都是有所區(qū)別的。正因如此， “早學(xué)早好”的思想已滲透進(jìn)家長(zhǎng)的血脈之中，“贏在起跑線上”已成為家長(zhǎng)們的共識(shí)。

 

 

 

　　確實(shí)，孩子越早“啟蒙”，越早接觸英語(yǔ)，對(duì)其是有很大好處的。不過(guò)，hellokid少兒英語(yǔ)認(rèn)為“啟蒙”的目的在于激發(fā)孩童的興趣，讓您的孩子盡情暢游在英語(yǔ)叢中，讓他見(jiàn)到英語(yǔ)就開(kāi)心。“啟蒙”絕非為幼兒獨(dú)有，即便當(dāng)孩童走上了學(xué)堂，恰當(dāng)?shù)?ldquo;啟蒙”也是必不可少的，教與學(xué)的理念基于一個(gè)概念，即每個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。所以我們整合了大量不同的課堂活動(dòng)、課堂作業(yè)及教學(xué)方法，來(lái)創(chuàng)造一個(gè)愉快的，有吸引力及激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)氛圍。讓您家孩子通過(guò)具體實(shí)物、互動(dòng)游戲、獨(dú)立完成小任務(wù)等多種教育形式，真正愛(ài)上英語(yǔ)。

 

 

 

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的無(wú)非是能把英語(yǔ)當(dāng)做一個(gè)交流的工具，做到與外國(guó)人交流無(wú)障礙�？墒�，這僅僅是限于日常交流的層面，更深層次的交流在于學(xué)科知識(shí)。現(xiàn)在很多進(jìn)入外企的人，都只會(huì)與外國(guó)人進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的日常交流，可是當(dāng)涉及到專(zhuān)業(yè)問(wèn)題要討論時(shí)，中國(guó)人往往不能充分發(fā)揮其才能。只因?yàn)闇贤ǖ膯?wèn)題，很多外企在中國(guó)招不到合適的高管。

 

 

 

　　所以在早期教育，我們不僅要注重孩子的口語(yǔ)能力，更要培養(yǎng)其學(xué)科知識(shí)。hellokid少兒英語(yǔ)認(rèn)為只有口語(yǔ)能力和學(xué)科知識(shí)完美結(jié)合，寶貝才能在未來(lái)的社會(huì)中占有優(yōu)勢(shì)。誰(shuí)能 先認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)并付諸到教學(xué)課程中去，誰(shuí)就能在千億洪流中激流勇進(jìn)，成功地駛往黃金彼岸。