作為家長，說不關(guān)心孩子，“放養(yǎng)”是不可能的！哪怕說在機構(gòu)托管你能說你完全放心嗎？一點都不關(guān)注孩子的學習嗎？提前做做功課，不僅是幫助孩子學習，更有助于你了解孩子的學習進度。幫孩子打打底，學習的時候事半功倍，進度快，能夠?qū)W的更多！

  首先，我肯定不是什么專業(yè)的教師，只是跟大家一樣關(guān)心孩子，能做的也是幫孩子打點基礎(chǔ)。對我來說，同樣也是學習的過程，能夠給孩子營造這樣的家庭學習氛圍，給孩子做個榜樣。我沒有像部分家長一到年紀就找各種培訓班，不管孩子怎么想，家長覺得對孩子好就一股腦的送去學！這完全就是揠苗助長，如果孩子不感興趣，會導致他們?nèi)蘸髥适W習的興致，沒有了學習的欲望和動力，后果是很嚴重的！

  所以我的孩子從上幼兒園后，開始接觸更多的新事物和知識的時候，在家會經(jīng)常有意無意的引導孩子接觸英語，了解英語，埋下學習英語的種子。比方在家時候放一些科幻電影、動畫片等這些能夠吸引孩子的影視，當然肯定都是英文的。還有播放英文歌曲，讓孩子在意識里熟悉英文，避免以后學習的突兀和陌生，這一點很重要，有些孩子會很抗拒陌生的東西，因為突然出現(xiàn)的東西會讓孩子抗拒甚至恐懼。

  三部曲

  英語啟蒙，首要任務(wù)是“聽”。盡量帶著孩子看實物，進行英文重復(fù)，將現(xiàn)實和語言相連接，讓孩子多聽多感受多理解。只有足夠量的輸入，才能有效地輸出。

  我們需要做的是，為零基礎(chǔ)兒童營造一個沉浸式的英語學習環(huán)境，讓孩子像學母語一樣去學英文。放電視、放歌這些只是一些例子。

   其次是“說”。在這一階段之前，我們要學會尊重孩子的“沉默期”。

  在孩子還沒有將所認知的內(nèi)容進行內(nèi)化、形成一定的思維能力之前，就強行要求孩子開口，這不是鼓勵教育，而是拔苗助長。在埋下英語的種子后，孩子能大概明白哪些是英語，就開始慢慢引導，鼓勵孩子去說，從26個字母開始是必然。在這個階段過程中家長可能就會有些力不從心了，因為這和英語口語練習、基礎(chǔ)教學拉上關(guān)系了已經(jīng)，可以找機構(gòu)作為孩子的主要教育模式，畢竟人家才是專業(yè)的！我挑了很多家機構(gòu)，最后選擇網(wǎng)課，一點孩子在家安全安心，在熟悉的環(huán)境中膽子更大一些，家長也能把一切盡收眼底。

  這里不得不自夸一把眼光獨到！hellokid的教育水平可以說是一流，教師都是擁有TESOL，TEFL證書及多年教學經(jīng)驗的專業(yè)歐美外教！能力出眾不說而且采用固定教學，孩子熟悉新教師也是需要時間的，陌生人有時甚至會抑制孩子的學習欲望。顯然hellokid也是考慮到這一點，同樣也是這一點是其他很多機構(gòu)做不好的。還有一點就是只使用歐美外教，為的就是孩子能夠?qū)W到純正的口語口音！在hellokid報名到現(xiàn)在一年多了，我們還是選擇的依舊是最初的老師，孩子進步也很大，有時在街上看到外國人還想去打招呼。

  最后是“讀寫”，這個階段需要很有耐心的引導學習，我們平時都很忙沒有辦法照顧到，這一點機構(gòu)也能做的很好，我們只需要輔助監(jiān)督就可以了。因此我們沒有太多的參與這個環(huán)節(jié)的教育，就沒法過多的講述了。

  這些是專門寫給一些零基礎(chǔ)兒童的家長看的，希望各位家長不要操之過急，一定要通過合理的引導不然只會適得其反，為了孩子好一定要耐心對待。從營造家庭氛圍開始，培養(yǎng)興趣，再適時的開始通過機構(gòu)來教育。我把hellokid的價值288的試聽課免費送給你們http://vd83.com/hellokidaskzt/  他們家會先測評然后專門定制學員專屬課程，零基礎(chǔ)也不用擔心，家長在家多多配合一定能讓孩子實現(xiàn)領(lǐng)跑！