英語(yǔ)幼兒?jiǎn)⒚稍缃淌茉絹?lái)越多的家長(zhǎng)重視了，因?yàn)榇蠹乙捕贾饾u明白了培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要性，在未來(lái)，學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)的必要性肉眼可見。現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境好，教育水平高，大家的家庭條件也不差了，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才成了大家不約而同的共識(shí)。

想要培養(yǎng)孩子學(xué)好一門外語(yǔ)，英語(yǔ)幼兒?jiǎn)⒚稍缃淌潜夭豢缮俚摹?

所以我們先講講啟蒙到底能帶來(lái)什么好處！

1.?提高認(rèn)知能力

研究表明，早期學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言的孩子比只學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言的孩子在認(rèn)知和智力上更靈活，這意味著進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙，學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言的教學(xué)活動(dòng)是有用的，可以能夠更好地促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育。

2.?認(rèn)知更多的文化

雖然漢語(yǔ)和英語(yǔ)是兩種不同的語(yǔ)言，但它們代表著不同的文化。如果孩子從小學(xué)習(xí)，他們會(huì)更容易接受這些不同的文化，有更廣闊的視野。

3.?激發(fā)潛力

孩子的潛力是無(wú)限的，要看孩子后期的發(fā)展如何，很大程度上就要看看孩子在初期潛力的激發(fā)得怎么樣，家長(zhǎng)也千萬(wàn)不要忽視了自己孩子潛力方面的激發(fā)才行。

當(dāng)然啟蒙不是說(shuō)把一切都交給啟蒙班就完事大吉，孩子不可能一直待在啟蒙班。更多的還是在家，所以家中的環(huán)境一定要合適學(xué)習(xí)，盡量的多帶一些英語(yǔ)的氛圍，比方放一些英文兒歌，英文兒教片等等。

幼兒英語(yǔ)啟蒙首先就是要讓孩子“愛上英語(yǔ)”，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。

利用顏色鮮艷，圖片豐富的繪本，朗朗上口的英語(yǔ)兒歌，情節(jié)豐富有趣的動(dòng)畫片等等，都有助于孩子培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣。這個(gè)過程中呢啟蒙老師會(huì)引導(dǎo)培養(yǎng)孩子習(xí)慣英語(yǔ)，家長(zhǎng)在家?guī)Ш⒆拥臅r(shí)候最好跟孩子一起學(xué)習(xí)，消除孩子的學(xué)習(xí)障礙。

其次將英語(yǔ)啟蒙融入日常生活。英語(yǔ)啟蒙一定要在孩子的日常生活中進(jìn)行，不能只靠每周可憐的一點(diǎn)上課時(shí)間。

家長(zhǎng)可以在日常生活中把事物和單詞聯(lián)系起來(lái)，特別是當(dāng)孩子開始學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候，可以在日常對(duì)話中混入一些英語(yǔ)單詞。

例如，告訴孩子這是“蘋果”后，也可以帶一個(gè)“apple”。當(dāng)孩子說(shuō)話流利后，也可以穿插一些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話句子。

最后反復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)

語(yǔ)言學(xué)習(xí)非常漫長(zhǎng)，是一個(gè)不斷重復(fù)和記憶加深的過程。因此，無(wú)論是繪本還是有聲讀物，英語(yǔ)啟蒙都需要反復(fù)聽讀，不能看完就丟掉，不進(jìn)行復(fù)習(xí)。

時(shí)間久了，前面的內(nèi)容一定會(huì)忘記。而對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，反復(fù)記憶也是訓(xùn)練他們學(xué)習(xí)的一種方法。

啟蒙英語(yǔ)的好處不僅是讓孩子學(xué)習(xí)得更好，對(duì)孩子的見識(shí)、激發(fā)潛能等都有不小的好處，所以重視的家長(zhǎng)可以給孩子報(bào)名Hellokid少兒在線英語(yǔ)。采用歐美母語(yǔ)外教一對(duì)一教學(xué)，固定課堂模式以及私人定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，不論是孩子啟蒙或者零基礎(chǔ)教學(xué)，都有對(duì)應(yīng)的方式，另有中教老師隨堂以及課后輔導(dǎo)，讓孩子、家長(zhǎng)、教師溝通直接沒煩惱！http://vd83.com/hellokidaskzt/?from&wxgzh&scybpyd感覺不錯(cuò)的朋友可以來(lái)體驗(yàn)一下，免費(fèi)給孩子測(cè)試英語(yǔ)水平，然后再給你安排一節(jié)歐美外教試聽，碰到喜歡的試聽老師都可以直接綁定！