“不管歐美專業(yè)外教還是菲律賓外教，只要能讓孩子的英語(yǔ)能力提升，敢于開口自信說英語(yǔ)，就是好外教?！痹诒本┕ぷ鞯狞S先生表示，自己先是為孩子找了一個(gè)加拿大留學(xué)生當(dāng)外教，后來發(fā)現(xiàn)在線外教更方便，又對(duì)比了幾家在線青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，“一開始還是想找菲律賓專業(yè)外教，后來發(fā)現(xiàn)問題太難解決了，最后選擇了歐美專業(yè)外教，效果還挺好的?！睙o獨(dú)有偶，武漢的劉女士也在試聽了幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之后選擇了歐美專業(yè)外教，“我相信大平臺(tái)的老師在英語(yǔ)水平上肯定沒問題，我聽到的歐美專業(yè)外教發(fā)音比菲律賓專業(yè)外教更加出色，而且老師約起來很方便。”

　　其實(shí)歐美專業(yè)外教是廣泛的英語(yǔ)使用者，，能夠說英語(yǔ)的占比高達(dá)90%以上，當(dāng)?shù)匾呀?jīng)形成了嚴(yán)格而系統(tǒng)的英語(yǔ)教育培養(yǎng)環(huán)境。對(duì)于中國(guó)孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中的難點(diǎn)和問題更有同理心。一位家長(zhǎng)表示，歐美專業(yè)外教的性價(jià)比特別高，，我認(rèn)為這是歐美外教人力資源成本低的體現(xiàn)，歐美專業(yè)外教外教的水平是可以的。

　　?

　　綜合看來，即使不少家長(zhǎng)依然青睞菲律賓專業(yè)外教，歐美專業(yè)外教也用實(shí)際表現(xiàn)收獲了大批忠實(shí)用戶。其實(shí)家長(zhǎng)們沒有必要過于糾結(jié)專業(yè)外教來自哪里，無論歐美外教還是菲律賓外教，專業(yè)并且高性價(jià)才是贏得用戶的關(guān)鍵。對(duì)于大多數(shù)中國(guó)普通家庭來說，在花費(fèi)不變的情況下，讓孩子每周能夠多上幾節(jié)歐美專業(yè)外教課，增加與外教互動(dòng)的頻率，才是提高孩子英語(yǔ)口語(yǔ)能力的關(guān)鍵。在線英語(yǔ)教育平臺(tái)的比拼還是扎實(shí)的課程研發(fā)能力和專業(yè)的外教水平的較量，通過市場(chǎng)的大浪淘沙，相信家長(zhǎng)們都能找到一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的外教平臺(tái)，讓孩子自信開口說英語(yǔ)。

　　當(dāng)前Hellokid專業(yè)外教已經(jīng)將歐美外教發(fā)展到二三四線城市，相信隨著Hellokid在線英語(yǔ)教育市場(chǎng)越來越成熟，Hellokid外教的優(yōu)勢(shì)將進(jìn)一步展現(xiàn)。在課程體系上，HelloKid則采用貼近于孩子學(xué)習(xí)狀況的分級(jí)體系來滿足孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。此外，HelloKid遵循不同年齡段青少年的特點(diǎn)分別為5-7歲、7-9歲、9-12歲和12-15歲的孩子設(shè)置了4個(gè)階段12個(gè)級(jí)別的體系化課程。在5-7歲時(shí)，HelloKid注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;在7-9歲時(shí)，HelloKid全面鍛煉孩子聽、說、讀、寫的能力，培養(yǎng)溝通能力和寫作意識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)思維;在9-12歲時(shí)，HelloKid讓孩子結(jié)合生活進(jìn)行英語(yǔ)使用，優(yōu)化寫作能力，接觸多類型英語(yǔ)文章;在12-15歲時(shí)，HelloKid鍛煉孩子的綜合能力，完成更高標(biāo)準(zhǔn)的寫作與創(chuàng)造，提升英語(yǔ)表達(dá)，整合總結(jié)英語(yǔ)知識(shí)。