初學(xué)英語(yǔ)，很多人都是以記單詞、背句型和語(yǔ)法、做題為主，但是效率很低，而且很容易陷入“啞巴英語(yǔ)”的困境。英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)五花八門，選擇機(jī)構(gòu)是家長(zhǎng)們比較頭疼的問(wèn)題。很多家長(zhǎng)深知講一口流利的英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)有多么的重要，所以希望通過(guò)讓孩子跟著外教學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)獲得優(yōu)秀的英語(yǔ)表達(dá)能力。時(shí)下流行的浸泡式英語(yǔ)教學(xué)是很多機(jī)構(gòu)推崇的，但是家長(zhǎng)們畢竟不是專業(yè)人士，對(duì)這一領(lǐng)域缺乏了解，因此想要知道：在線英語(yǔ)一對(duì)一外教口語(yǔ)好嗎?

　　在線英語(yǔ)一對(duì)一外教口語(yǔ)好嗎?效果好不好，其實(shí)家長(zhǎng)們帶孩子親自去試聽(tīng)就能基本了解大致的課程信息了。既然談到了效果，就要了解哪些因素影響了在線英語(yǔ)一對(duì)一外教口語(yǔ)課程的教學(xué)效果。根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律，聽(tīng)是說(shuō)的前提和基礎(chǔ)，二者相輔相成。因此強(qiáng)調(diào)要對(duì)少兒進(jìn)行“磨耳朵”，這里并不是說(shuō)要盲目地進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，而是要在“聽(tīng)”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對(duì)語(yǔ)言真正含義的理解，只有在聽(tīng)懂的情境下形成的自然記憶才是正確并且有意義的。

　　可理解性的聽(tīng)力輸入需要有專業(yè)的外教，而且要認(rèn)準(zhǔn)教學(xué)能力強(qiáng)的英語(yǔ)母語(yǔ)外教，這樣才能確保孩子學(xué)到地道的英語(yǔ)表達(dá)。以HelloKid在線少兒英語(yǔ)為例，分析如何給孩子進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)才是最行之有效的。因?yàn)楹⒆邮翘焐恼Z(yǔ)言學(xué)家，所以他們對(duì)語(yǔ)音善于模仿和吸收，無(wú)論教什么都能做到“照單全收”。不僅詞匯記憶快，如果能進(jìn)行有效的引導(dǎo)，孩子可以從小就培養(yǎng)起地道的英語(yǔ)思維，有良好的詞匯儲(chǔ)備，自信地輸出口語(yǔ)，告別“啞巴英語(yǔ)”的困擾。Hellokid嚴(yán)選英美加本土外教，是地地道道的英語(yǔ)母語(yǔ)人士，保證每一位外教都能擁有原汁原味的發(fā)音，給孩子地道標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音輸入。一對(duì)一針對(duì)輔導(dǎo)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的錯(cuò)音，讓孩子養(yǎng)成正確的發(fā)音習(xí)慣。持證上崗，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)，對(duì)線上教學(xué)熟練。在對(duì)孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)情況有足夠的了解的基礎(chǔ)上，為其量身定制合適的課程內(nèi)容，讓孩子獲得優(yōu)質(zhì)的在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　在線英語(yǔ)一對(duì)一外教口語(yǔ)好嗎?孩子要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，離不開(kāi)對(duì)外教教學(xué)能力、學(xué)習(xí)模式、授課內(nèi)容等方面的考查。家長(zhǎng)們要了解更多的課程信息，不妨帶孩子進(jìn)行試聽(tīng)課的體驗(yàn)，這樣獲得的感受也是最實(shí)在的。