兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)班給怎么給孩子選擇好的？要是想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)的話，就目前的情況來(lái)看，上學(xué)習(xí)班的是最保守最普遍的選擇，更何況我不認(rèn)為大部分通過應(yīng)試教育過了四五六級(jí)的家長(zhǎng)能給孩子恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

　　報(bào)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)班之前請(qǐng)先考慮好目標(biāo)是什么：

　　興趣啟蒙、日常會(huì)話、還是應(yīng)試技巧提升，或者要求更高，奔著移民去的。根據(jù)這個(gè)可以粗略地概括出期望的教學(xué)理念：是從聽奠定基礎(chǔ)再過渡到閱讀，還是注重題型、技巧、語(yǔ)法，以做題正確率論英雄。

　　作為培訓(xùn)班的老師哄孩子高興，帶孩子瘋玩是基本功，年輕幽默不擺架子，作為老師愿意主動(dòng)親近學(xué)生，只要不是長(zhǎng)得不盡如人意，大抵都是討巧的，因此你問孩子喜不喜歡這個(gè)學(xué)?；旧鲜菦]什么意義的；

　　家長(zhǎng)必須自己觀察孩子是否能充分地參與到課堂，持續(xù)地跟進(jìn)，孩子自身是不是能融入到該校的教育理念中去；例如我所在的學(xué)校，外教全程授課，游戲環(huán)節(jié)特多，講究聽說重于書面，教學(xué)方法就是簡(jiǎn)單的寓教于樂，在游戲過程中重復(fù)練習(xí)，完全不涉及語(yǔ)法教學(xué)。如果是偏安靜內(nèi)向的孩子，效果可沒有那么好，學(xué)起來(lái)就要克服自己的個(gè)性；對(duì)語(yǔ)言有悟性還好，反之，一旦挫敗，甚至?xí)a(chǎn)生抵觸情緒；當(dāng)然如果是注重語(yǔ)法教學(xué)專攻應(yīng)試的培訓(xùn)，情況就完全不同了。

　　教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)都要了解，入學(xué)時(shí)孩子的語(yǔ)言水平不能簡(jiǎn)單地用年級(jí)劃分，需要通過標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試。別完全相信培訓(xùn)班老師的口頭評(píng)價(jià)，留住生源是吃飯的本錢。學(xué)習(xí)語(yǔ)言太講究幻境和重復(fù)率了，去個(gè)比課本難度拔高一些，又在可接受范圍之內(nèi)的班級(jí)是最理想的。怎么使用千把塊買來(lái)的教材，您也必須了然于心，好的培訓(xùn)班是會(huì)培訓(xùn)家長(zhǎng)的。

　　千萬(wàn)別抱著我花了錢我是大爺，兩手一攤啥事不干的態(tài)度，跟去健身房似的，卡一辦感覺就苗條健美了。不管怎么樣，教育孩子還是您自己的事兒，培訓(xùn)班一周可能才一次，要是水起來(lái)可是嚇?biāo)廊说摹Ｉ吓嘤?xùn)班您不止負(fù)責(zé)接送，還要根據(jù)要求督促孩子完成“額外”的作業(yè)，由于不是學(xué)校布置的，孩子的態(tài)度可能不夠認(rèn)真，積極性也不夠，為了最好的教學(xué)效果，家長(zhǎng)必須直接參與，例如：我每周要和每個(gè)家長(zhǎng)打電話介紹學(xué)生的英語(yǔ)情況、課堂表現(xiàn)，建議家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子在日常生活中使用英語(yǔ)，以鞏固課堂效果；

　　和有孩子的朋友一起報(bào)名同個(gè)培訓(xùn)班，這樣可以得到更多的信息、優(yōu)待、話語(yǔ)權(quán)、商量余地，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境不陌生，會(huì)更放得開，同班學(xué)生質(zhì)量也相對(duì)可以把握；先報(bào)短期考驗(yàn)考驗(yàn)孩子和學(xué)校，再考慮長(zhǎng)期報(bào)名；

　　關(guān)于師資：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般情況下教職人員流動(dòng)量大，要謹(jǐn)慎考慮，對(duì)待班上的后進(jìn)生完全沒偏見，反倒聯(lián)系其父母反復(fù)確認(rèn)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；但必須得承認(rèn)經(jīng)驗(yàn)有限，課堂的把控能力不夠成熟，平時(shí)學(xué)習(xí)生活安排得很緊湊，請(qǐng)假的次數(shù)有些多。所以有人愛有人嫌。但我不敢保證別的老師的水平，有的老師操著一口地方英語(yǔ)就去了，師資這個(gè)部分在培訓(xùn)班全靠運(yùn)氣，所以你看口碑的水分也不小。

　　你們按著我分享的這些應(yīng)該可以給孩子找到一個(gè)不錯(cuò)的兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，我當(dāng)時(shí)就是這樣給我家孩子找的，我之前是沒想著給孩子找學(xué)習(xí)班的，因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)英語(yǔ)老師，但是我教給孩子的都是一些中國(guó)式的英語(yǔ)，報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班孩子可以跟著外教老師學(xué)到好的思維和口語(yǔ)，你們可以試試。