相信有很多家長們都在為自己孩子的英語作文而感到頭疼，就算想要輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語也是不知道如何下手，除了讓孩子多多背單詞以外，也沒有什么好的辦法，但是背英語單詞對孩子來說又是非?？菰餆o味且效率低下的一個方法，那么小學(xué)英語小作文應(yīng)該怎么寫？教你一點小技巧！

　　首先，我們需要了解一些基本的問題，比如說孩子在英語方面的薄弱項是什么，英語由哪些構(gòu)成。找到問題所在，才可以對癥下藥，下面我們先來說說英語的構(gòu)成部分：1、詞匯量，2、語法結(jié)構(gòu)，這兩樣加起來決定了閱讀能力和寫作能力。

　　而我們正常的方法就是背單詞，背語法，其實沒有錯，但往往這樣就失去了樂趣變得很枯燥，我們不妨反過來試試。我們都知道英語占大比例的分?jǐn)?shù)是聽力，閱讀和作文，這三樣沒有問題，英語分?jǐn)?shù)一定不會很差的。因為所有的題目形式變化都是從文章中提煉出來的。

　　每日一篇作文——準(zhǔn)備作文本和詞典/詞匯課本

　　范文

　　請用英文介紹一下你的好朋友Allen

　　（首先我們要假設(shè)他是你生活中的其中一個好朋友，有了目標(biāo)對象就很好寫，描述一個人的時候呢？抓住他的特征：比如外貌，喜好，性格，以及你們?yōu)槭裁磿蔀楹门笥训取＃?

　　I?have?a?good?friend.His?name?is?Allen.He?is?very?tall?and?white.We?are?both?good?at?playing?basketball.Sometimes,we?would?like?to?go?swimming?on?the?weekend.He?also?likes?playing?the?piano.When?we?both?finished?our?homework,we?will?start?to?plan?our?time.So?this?is?my?best?friend?in?my?life,Allen.

　　把每天學(xué)到的新詞或者短語運用到作文中，一定要堅持，一定要堅持。。。