線上學(xué)英語的機(jī)構(gòu)有什么好的推薦嗎？其實(shí)為孩子挑選英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們需要結(jié)合孩子的真實(shí)情況來挑選，比如孩子的上課時(shí)間安排，以及孩子所適用的培訓(xùn)課程以及培訓(xùn)方式等，當(dāng)然一般我們很難判斷出孩子適用的培訓(xùn)課程是怎樣的，所以我們需要到正規(guī)的機(jī)構(gòu)讓客服顧問為我們詳細(xì)分析孩子學(xué)習(xí)英語到底需要些什么。那么怎樣的機(jī)構(gòu)才是正規(guī)的機(jī)構(gòu)呢？

　　1、從師資來判斷線上學(xué)英語的機(jī)構(gòu)課程品質(zhì)高低

　　兒童學(xué)習(xí)英語首先一定是擁有優(yōu)質(zhì)的英語外教老師，一般建議大家給孩子選擇來自以英語為母語國家的母語外教。那應(yīng)給找那種外教老師呢，找的外教老師為英國、美國和加拿大本土人士，正宗的英語母語外教就可以，能夠營造原汁原味的英語語言環(huán)境，無論是英語語音、英語思維還是英語文化。且所有的外教都擁有TESOL/TEFL證書和不少于兩年的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)質(zhì)的外教老師，是專業(yè)的英語課程的標(biāo)配。

　　2、課程內(nèi)容需要符合兒童的接受能力來設(shè)置

　　課程體系應(yīng)遵循語言學(xué)習(xí)聽說讀寫的科學(xué)規(guī)律，以及遵循二語習(xí)得的規(guī)律，讓孩子在真實(shí)的英語環(huán)境中浸泡，獲得可理解性的有效輸入和輸出，自然習(xí)得交流表達(dá)能力。然后以自然拼讀教學(xué)法，讓孩子掌握單詞拼讀規(guī)則，將英語的音和形連接。

　　3、正規(guī)的機(jī)構(gòu)需要給予學(xué)員人性化的課程服務(wù)

　　不止要看孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果，還要看在服務(wù)上用不用心。在孩子的外教安排上，是完全根據(jù)家長對于外教老師的要求來推薦外教，通過試聽課的形式讓孩子挑選，選定滿意的外教老師為私人外教老師。后期課程中如果感到外教不合適，或是想要嘗試別的外教老師，也是完全支撐更換再重現(xiàn)挑選滿意外教的。在孩子的后期學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)導(dǎo)師全程陪伴，負(fù)責(zé)課程的安排以及監(jiān)控孩子的學(xué)習(xí)情況，定期的及時(shí)向家長溝通反饋孩子的學(xué)習(xí)情況。以及課程體系中對孩子有階段性的學(xué)習(xí)成果檢測，讓家長清晰的看到每個(gè)階段孩子的進(jìn)步，找這種的就行。

　　我覺得我孩子學(xué)習(xí)的這家趣趣ABC這家機(jī)構(gòu)還挺好的，我給孩子報(bào)了一年的課程一萬元還不到，平均每節(jié)課程90元左右，孩子現(xiàn)在每天都跟外教學(xué)習(xí)，很認(rèn)真，而且他們家的外教還是固定的歐美外教老師，孩子進(jìn)步也是很明顯的，可以去試試哦。