為什么你家孩子學(xué)不好英語(yǔ)，給你們分享一些幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧！英語(yǔ)作為現(xiàn)在幾乎所有小朋友的第二語(yǔ)言，爸爸媽媽都希望孩子們能夠早點(diǎn)接觸到英語(yǔ)，不僅要求小朋友們?cè)诠P頭上做到“行水流云”，還希望孩子們能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

　　1、興趣多一點(diǎn)，灌輸少一點(diǎn)

　　我們首先必須要明確的是，讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是什么？是培養(yǎng)孩子對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高孩子對(duì)語(yǔ)言的敏感性，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我們家長(zhǎng)和老師能做的，就是維持孩子的好奇心和探索欲，為孩子提供一個(gè)合適的環(huán)境，當(dāng)然還需要?jiǎng)幽X筋發(fā)揮智慧，通過一些生動(dòng)有趣的方式進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子充分享受學(xué)習(xí)的快樂，千萬(wàn)不能做知識(shí)性的灌輸和填鴨！

　　2、游戲多一點(diǎn)，書本少一點(diǎn)

　　“寓教于樂”是教育的最高境界，對(duì)大朋友小朋友來(lái)說(shuō)都是一樣的。孩子英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能“成人化”，不能“照本宣科”。孩子的成長(zhǎng)是有規(guī)律的，愛玩就是天性，=做游戲最能俘獲兒童的心！

　　3、應(yīng)用多一點(diǎn)，記憶少一點(diǎn)

　　讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不光是要背單詞、看書、看圖、看動(dòng)畫片，更要在日常生活中加以應(yīng)用。當(dāng)孩子覺得學(xué)英語(yǔ)是有用的，他才會(huì)增加興趣，才會(huì)愿意去聽、去說(shuō)、去模仿。英語(yǔ)與實(shí)際生活聯(lián)系的越多，孩子越能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

　　4、表達(dá)多一點(diǎn)，翻譯少一點(diǎn)

　　在路上經(jīng)常會(huì)看到許多媽媽一個(gè)勁兒地問身旁的小孩子：這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？那個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？一路上都在這樣問。估計(jì)很多人覺得這種行為很正常，是對(duì)孩子做正確的引導(dǎo)和啟發(fā)。涉及到母語(yǔ)和第二語(yǔ)言，大家首先想到的可能是“翻譯”，但是真正學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)該做到脫口而出，而不是要先想到它的中文意思，然后再在記憶中找到對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

　　5、鼓勵(lì)多一點(diǎn)，糾錯(cuò)少一點(diǎn)。

　　小孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，發(fā)音經(jīng)常不太準(zhǔn)確，其實(shí)，孩子都是通過嘗試錯(cuò)誤來(lái)學(xué)習(xí)的，需要很大的發(fā)揮空間，學(xué)習(xí)語(yǔ)言亦是如此。如果孩子總覺得自己說(shuō)錯(cuò)了，或者總害怕自己犯錯(cuò)，那么就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，失去學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心。培養(yǎng)孩子說(shuō)英語(yǔ)的自信比英語(yǔ)說(shuō)得是否準(zhǔn)確更重要，所以，多一些積極的鼓勵(lì)和肯定，充分的交流溝通，幫助孩子產(chǎn)生“成就感”，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　興趣，永遠(yuǎn)是最好的老師。只有讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，他們才能真正地學(xué)好這門學(xué)科。與此同時(shí)，在力所能及的前提下為孩子們提供一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境也是十分必要的，找個(gè)線上幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)確實(shí)挺不錯(cuò)的，推薦你們可以帶孩子去試試這家歐美的外教機(jī)構(gòu)趣趣ABC，我覺得整體上教的還是不錯(cuò)的。