孩子進(jìn)行英語(yǔ)繪本閱讀有什么好處?你真的知道嗎?看完你就知道了!

2020-05-27 16:37發(fā)布

  孩子進(jìn)行英語(yǔ)繪本閱讀有什么好處?你真的知道嗎?看完你就知道了!相信大家經(jīng)??梢栽诤芏嗟胤娇吹秸f(shuō)要給孩子進(jìn)行英語(yǔ)繪本閱讀,特別是在幼兒時(shí)期或者是兒童時(shí)期,有很多家長(zhǎng)們看到就會(huì)覺(jué)得,孩子連英語(yǔ)都會(huì),給...

  孩子進(jìn)行英語(yǔ)繪本閱讀有什么好處?你真的知道嗎?看完你就知道了!相信大家經(jīng)??梢栽诤芏嗟胤娇吹秸f(shuō)要給孩子進(jìn)行英語(yǔ)繪本閱讀,特別是在幼兒時(shí)期或者是兒童時(shí)期,有很多家長(zhǎng)們看到就會(huì)覺(jué)得,孩子連英語(yǔ)都會(huì),給孩子看繪本有什么用呢,還有一些家長(zhǎng)們不太理解為什么要給孩子進(jìn)行英語(yǔ)繪本閱讀,下面就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō),孩子進(jìn)行英語(yǔ)繪本閱讀有什么好處!

  01提升孩子的藝術(shù)感

  英文原版繪本中不少插畫都是國(guó)際級(jí)別大師的作品,畫面沖擊力強(qiáng)、色彩鮮明、主要人物鮮活可愛(ài),這些都能夠最大化的吸引孩子的注意力以及培養(yǎng)孩子對(duì)繪本閱讀的興趣,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的審美,激發(fā)孩子的想象力。

  02培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維

  英語(yǔ)思維,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),實(shí)際上就是在運(yùn)用英文進(jìn)行溝通的過(guò)程中,減少了說(shuō)出英語(yǔ)之前,要先用力的思考并生硬的講中文翻譯成英語(yǔ)再說(shuō)出口的過(guò)程,讓孩子真正的擺脫“啞巴英語(yǔ)”。

  而原版英文繪本中融入了國(guó)際化的教育理念,同時(shí),也浸入了原汁原味的英語(yǔ)思維模式,孩子通過(guò)閱讀繪本后就可以自然的理解文中的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。

  03增加孩子的詞匯量

  繪本中往往設(shè)計(jì)的大多是一些不斷重復(fù)的詞匯所組成的語(yǔ)句,孩子在閱讀繪本的時(shí)候,可以通過(guò)不斷重復(fù)這些詞匯,加深對(duì)單詞的記憶。

  04幫助孩子培養(yǎng)語(yǔ)感

  俗話說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。如果孩子有足夠的閱讀量,對(duì)語(yǔ)感的幫助是非常大的。

  因?yàn)楫?dāng)我們有了足夠的閱讀量,書中的表述形式就會(huì)印在我們的大腦當(dāng)中,漸漸形成語(yǔ)感。所以,從小讓寶寶閱讀英文原版繪本,對(duì)以后的英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

  所以給孩子進(jìn)行英語(yǔ)繪本閱讀是非常有必要的,不要認(rèn)為孩子光背單詞或者是學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有就夠了,短期可能不會(huì)有什么很大的缺陷,但是隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)間線拉長(zhǎng),就會(huì)暴露出英語(yǔ)閱讀量不夠的影響,因此家長(zhǎng)們要養(yǎng)成孩子看英語(yǔ)繪本閱讀的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)邏輯思維。


2條回答
楚歌悲兮
2樓-- · 2020-05-27 17:20

孩子進(jìn)行英語(yǔ)繪本閱讀有什么好處?我也是現(xiàn)在才知道,怪不得總是可以在一些文章里面看到說(shuō)要培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)閱讀能力,但我自己想,培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)能力有啥用呢,就不太重視這一點(diǎn),現(xiàn)在知道了,感謝樓主的分享。


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薄荷夢(mèng)
3樓-- · 2020-05-27 17:22

培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)閱讀能力,可以培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維呀,畢竟只有看得多了,才能腦子里面才有東西啊,為此我給孩子報(bào)了一家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有外教老師教學(xué),除此之外,在課外還給他看英語(yǔ)繪本,還有大量的聽(tīng)力輸入,孩子的英語(yǔ)水平可以說(shuō)進(jìn)步很快了,建議大家也去試試。

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