現(xiàn)在的家長(zhǎng)都比較重視孩子的英語(yǔ)教育問(wèn)題，很多家長(zhǎng)甚至為了著重培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)能力，在孩子還是兒童時(shí)期就讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，給孩子報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。隨著社會(huì)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的資源在也不斷的豐富，除了傳統(tǒng)的實(shí)體英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之外，還多了新興的在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓孩子在家就可以直接和國(guó)外的外教學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因此就有不少家長(zhǎng)糾結(jié)到底給孩子選擇哪種教學(xué)模式好，作為過(guò)來(lái)人，不管是兒童英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)還是兒童英語(yǔ)實(shí)體機(jī)構(gòu)，我都體驗(yàn)過(guò)，所以還算是對(duì)這兩種教學(xué)模式有一定的看法，那么兒童英語(yǔ)在線學(xué)好還是實(shí)體好？家長(zhǎng)親身經(jīng)歷和大家說(shuō)說(shuō)看！

　　我女兒剛上小學(xué)的時(shí)候，我就打算讓孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，剛開(kāi)始的時(shí)候我選擇的是線下英語(yǔ)培訓(xùn)班，因?yàn)槭切“嘀普n程，有十幾個(gè)同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，女兒也是比較樂(lè)意去上課學(xué)習(xí)的，不過(guò)那時(shí)候沒(méi)有外教上課，只有中教授課，還是固定時(shí)間和教室上課，我每天都要帶孩子坐半個(gè)小時(shí)的公交車才能到那個(gè)地方上課，開(kāi)始幾次還沒(méi)什么，后來(lái)孩子就每天都在抱怨，所以交通這一點(diǎn)真的是比較麻煩了。

　　學(xué)了一段時(shí)間以后，我打算檢驗(yàn)女兒的學(xué)習(xí)成果，結(jié)果發(fā)現(xiàn)女兒只會(huì)念一些英語(yǔ)單詞和一些比較簡(jiǎn)單的句子，而且讓她換個(gè)方式表達(dá)就不會(huì)了，我問(wèn)孩子情況，她說(shuō)老師就是這么教的，而且班級(jí)孩子太多，老師都不管她們的。上課的時(shí)候教師喋喋不休的輸出，幾乎很少和孩子互動(dòng)，孩子早就坐不住了特別反感，于是便果斷的換掉這家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。

　　然后我便嘗試給孩子報(bào)線上英語(yǔ)課程，也是經(jīng)過(guò)多家對(duì)比，我都不是很滿意，要么是這個(gè)老師孩子不喜歡，要么就是費(fèi)用太高，有點(diǎn)承受不住，總之就沒(méi)找到合適的。

　　后來(lái)我無(wú)意間在朋友圈看到朋友分享他們家孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，我就去問(wèn)了他，他告訴我是在一家叫做hellokid英語(yǔ)的線上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)，于是我就幫孩子領(lǐng)取了一節(jié)試聽(tīng)課，讓孩子去試聽(tīng)了一節(jié)體驗(yàn)課，效果還不錯(cuò)，是固定歐美外教在線一對(duì)一授課模式，性價(jià)比也高，于是我就給女兒報(bào)了一年的課程，才學(xué)了幾個(gè)月而已，孩子的英語(yǔ)水平就進(jìn)步了很多，尤其是口語(yǔ)這一方面，培訓(xùn)費(fèi)用也不貴，有興趣的可以去試試！