一是外籍教師和中國(guó)教育

　　這不僅是父母在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)應(yīng)該考慮的問(wèn)題，也是各種英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間競(jìng)爭(zhēng)的“重量”。但在這里我想告訴大家，外國(guó)教師不是好人，中國(guó)教育有中國(guó)教育的優(yōu)勢(shì)，外教有外教的特點(diǎn)。我們主要看老師的班級(jí)模式不合理，最好有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師?？梢詭椭⒆痈玫貙W(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　你需要了解的關(guān)于在線試聽英語(yǔ)的第一件事是外籍教師和中國(guó)教師的比例。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是外籍教師，但大多數(shù)都是中外教學(xué)模式。建議大家選擇中外教師的組合，最好有更多的外籍教師，讓孩子更有可能學(xué)習(xí)外語(yǔ)，這樣他們就可以掌握很多英語(yǔ)方法。

　　第二，課程的分級(jí)和每個(gè)級(jí)別的目標(biāo)

　　通常，英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將根據(jù)年齡對(duì)課程進(jìn)行分類，并為課程的每個(gè)級(jí)別定義不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)。然后，在聽取英語(yǔ)試聽課之前，家長(zhǎng)應(yīng)該提前考慮他們的心理目標(biāo)是什么，例如他們知道多少個(gè)單詞，他們會(huì)唱多少首英文歌等等，然后比較培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的定義。課程水平。看看這個(gè)評(píng)級(jí)是否適合您的孩子。

　　三，課余輔導(dǎo)要求

　　例如，如果父母有更多的業(yè)余時(shí)間并且他們的英語(yǔ)水平良好，那么他們可以要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供課后咨詢意見。但是，如果父母的英語(yǔ)水平有限且沒有足夠的時(shí)間，那么您可以選擇課后輔導(dǎo)。減少英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。事實(shí)上，每個(gè)人都需要知道的是，沒有必要將孩子交給輔導(dǎo)班，或陪伴孩子并促使孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　在線試聽英語(yǔ)還取決于教師的專業(yè)水平和對(duì)孩子的控制，只有這樣才能讓孩子更好地發(fā)展英語(yǔ)。因此，建議一個(gè)具有成本效益的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?-??Hellokid專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，他們的課程包括兒童英語(yǔ)，英語(yǔ)口語(yǔ)，商務(wù)英語(yǔ)和雅思托福。他們?yōu)樵诰€教師使用一對(duì)一的教學(xué)方法。他們可以由經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍教師選擇。教學(xué)基于每個(gè)學(xué)生的不同基礎(chǔ)。這是一個(gè)比較。英語(yǔ)培訓(xùn)側(cè)重于學(xué)習(xí)成果，而且性價(jià)比高，平均課程僅70元左右，適合長(zhǎng)期注冊(cè)和提高英語(yǔ)水平！