一對(duì)一視頻英語(yǔ)外教有用嗎？我感覺能發(fā)展起來英語(yǔ)外教網(wǎng)課還是比較有用的吧，想要快速的提高孩子的英語(yǔ)最好的方法也就是給孩子找個(gè)線上的英語(yǔ)班學(xué)習(xí)了，這個(gè)我是深有體會(huì)，以前不想花錢就讓孩子自學(xué)英語(yǔ)，也不能說沒有效果，只是效果真的很慢，最不好的一點(diǎn)就是發(fā)音要是錯(cuò)了也沒有人給孩子糾正，現(xiàn)在想想看還是跟著專業(yè)的外教老師學(xué)習(xí)好，給你說說我家孩子正在學(xué)的這家一對(duì)一的網(wǎng)課。

　　一：師資

　　外教是給孩子選一個(gè)好機(jī)構(gòu)的重要因素，如果外教全都是來自歐美地區(qū)，那他們不僅是擁有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，可以給孩子灌輸?shù)氐赖挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音，我報(bào)的這家機(jī)構(gòu)外教老師還持有專業(yè)的國(guó)際教學(xué)資格證書和多年教小朋友學(xué)習(xí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠因材施教，在了解孩子的基礎(chǔ)上，提供精準(zhǔn)的輔導(dǎo)。

　　二：授課形式

　　外教一對(duì)一的針對(duì)性比較強(qiáng)，效果普遍受到認(rèn)可，固定外教還能夠很好的提高孩子學(xué)英語(yǔ)的效率，這家機(jī)構(gòu)的上課時(shí)長(zhǎng)是25分鐘，充分利用碎片時(shí)間，短時(shí)高頻強(qiáng)互動(dòng)，輸入輸出過程系統(tǒng)完善，這樣孩子學(xué)得也會(huì)更加全面。還能讓外教和學(xué)生之間建立情感，全英文交流會(huì)激發(fā)孩子的表達(dá)欲，從而促進(jìn)孩子英語(yǔ)能力的提升。

　　三：課程內(nèi)容

　　開設(shè)了歐美外教主課、學(xué)科英語(yǔ)直播課和中教語(yǔ)法輔導(dǎo)，單純的外教課對(duì)孩子來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子還需要通過英語(yǔ)考試來進(jìn)行升學(xué)，還是離不開中教老師的輔導(dǎo)。中教語(yǔ)法輔導(dǎo)有兩種作用，一是階段性的復(fù)習(xí)，了解孩子對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際掌握情況。二是對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法方面的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的教學(xué)，讓孩子能夠掌握應(yīng)試技巧，輕松應(yīng)對(duì)考試。

　　我家孩子上的這家hellokid的機(jī)構(gòu)孩子上課的時(shí)候都是外教老師教的，在學(xué)習(xí)完后有老師對(duì)孩子上課學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行整理的，我還是比較喜歡這種模式的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的效率很快，孩子也能養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我最喜歡這家的一點(diǎn)就是收費(fèi)真的很劃算，還能讓孩子學(xué)到知識(shí)，有興趣的家長(zhǎng)可以體驗(yàn)免費(fèi)的試聽課，這樣的感受比較直觀。