英語作為一種實(shí)用的交際工具，也是國際通用語言。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)的英語教學(xué)弊端日益顯現(xiàn)：一方面忽視對孩子的聽說能力的培養(yǎng)，導(dǎo)致出現(xiàn)很多“啞巴英語”學(xué)習(xí)者;另一方面，孩子要在固定的時(shí)間到固定的地點(diǎn)上課，上課人數(shù)還很多，師生之間的互動(dòng)少，孩子能夠用英語表達(dá)的機(jī)會十分有限。為了提升孩子的英語口語，家長們想要通過報(bào)英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程讓孩子提升英語口語表達(dá)能力。那么，針對英語口語培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好?

　　針對英語口語培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好?就英語口語教學(xué)方面，外教當(dāng)然是不二的選擇，尤其是線上課程的歐美外教，能夠讓孩子學(xué)到純正的發(fā)音和地道的表達(dá)，而且也能夠在外教的引導(dǎo)和幫助下建立起英語思維。孩子和外教之間有充分的互動(dòng)和交流，能夠在短期內(nèi)顯著提升孩子的英語口語能力。選擇這類課程時(shí)，建議家長們從口碑實(shí)力、外教水平和課程模式等入手：

　　考查口碑實(shí)力。英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名氣大小可以由很多因素造成，并不能完全反映出機(jī)構(gòu)的教學(xué)實(shí)力。相反的，口碑反而是通過過往學(xué)員和在讀學(xué)員及其家長經(jīng)過親身實(shí)踐過后，口口相傳和推薦才積累起來的。選擇這樣的機(jī)構(gòu)，教學(xué)質(zhì)量更有保障。

　　考查外教水平。外國人不等于外教，會說英語未必會教英語。Hellokid在英國、美國和加拿大嚴(yán)格甄選優(yōu)秀母語外教。除了國籍、口音之外，相關(guān)的教師資格證是必須的，還要具備豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能給孩子更好的教育。性格活潑開朗的英美加會通過高效的師生互動(dòng)，一對一全英文授課能讓孩子完全沉浸到英語語言環(huán)境中，將西方文化理念和思維方式貫穿整個(gè)英語口語教學(xué)過程，量身制定個(gè)性化教學(xué)方案，有針對性地培養(yǎng)孩子的英語思維和地道表達(dá)。

　　考查課程模式。學(xué)習(xí)英語口語，課程模式也會產(chǎn)生很大的影響。一對一教學(xué)比大班或者小班教學(xué)效果好很多，針對性也很強(qiáng)。專業(yè)的外教會針對孩子的英語水平量身制定個(gè)性化教學(xué)方案，促進(jìn)孩子的全面提升。

　　針對英語口語培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好?家長最好還是先帶孩子去試聽一下課程，親自體驗(yàn)過才知道哪個(gè)更適合孩子。