不同年齡的少兒網(wǎng)上學(xué)英語應(yīng)該學(xué)什么，優(yōu)勢是什么？和大家分享一下我查到的資料，因為我家里有兩個寶寶年齡什么的也不同，找機構(gòu)也不一樣了，我就專門上網(wǎng)查了查，看到有很多人都在問自家的孩子什么時候少兒網(wǎng)上學(xué)英語比較好，今天就分享一下。

　　一：少兒網(wǎng)上學(xué)英語應(yīng)該學(xué)什么

　　1、3-6歲

　　3-6歲的孩子年齡尚小，這個時期重在英語啟蒙，主要以滿足語言啟蒙需求為主，通過游戲、繪本、兒歌、動畫片等激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)英語的興趣，探索有益的學(xué)習(xí)方式，使用多樣的學(xué)習(xí)方法給孩子進行英語早教的啟蒙。

　　2、6-10歲

　　6-10歲的孩子就是學(xué)英語最重要的階段，在這個時間段孩子的學(xué)習(xí)中應(yīng)該夯實基礎(chǔ)知識，打下堅實的學(xué)科知識體系，并具備自主學(xué)習(xí)意識和能力。

　　鍛煉孩子的英文書寫能力，定期進行英文閱讀，擴大詞匯量，在腦中形成基本的學(xué)習(xí)體系。

　　3、10-15歲

　　10-15歲的孩子已經(jīng)有了基本的英語學(xué)習(xí)思維，這個時期重在拓展思維，所以這個階段應(yīng)該多學(xué)習(xí)課外的英語文化知識拓展，這樣對孩子的眼界比較好，學(xué)習(xí)知識的能力也會得到很大的提升。

　　二：少兒網(wǎng)上學(xué)英語的優(yōu)勢

　　1、心理障礙小

　　成人在學(xué)習(xí)英語的時候，總是會擔(dān)心自己的語法和發(fā)音是不是正確的，害怕因為說錯了會鬧笑話。而孩子的“語言自尊”尚未形成，不會分辨哪個是自己的母語，會更大膽地開口說。

　　2、模仿能力強

　　孩子一出生就要開始學(xué)走路、學(xué)說話，他要不斷模仿、記憶所聽到的聲音、看到的景象才能不斷成長。學(xué)英語也是這樣，從小就讓孩子學(xué)讀單詞、念課文，也能漸漸在腦中形成概念。

　　3、發(fā)音沒定型

　　有些成人的英語發(fā)音是帶口音的，就是因為從小說話就是這樣，糾正不過來。而少兒的發(fā)音器官還處于發(fā)展?fàn)顟B(tài)，具有相當(dāng)大的彈性，這也有利于不同語言發(fā)音的需要。

　　這就是我分享的關(guān)于不同年齡的少兒網(wǎng)上學(xué)英語應(yīng)該學(xué)什么，優(yōu)勢是什么，你們看一下對你們有沒有什么幫助的，我感覺很不錯，我是給我家寶寶找了兩種類型的機構(gòu)，他們都還挺喜歡的，你們也可以試試。