幼兒學(xué)習(xí)英語口語的這3個技巧,家長知道嗎?

2019-12-25 16:45發(fā)布

  幼兒是學(xué)習(xí)英語口語的最好時期,因為這個時期的孩子,語言的可塑性非常強,那么孩子幼兒口語學(xué)習(xí)技巧有哪些呢?今天來總結(jié)一下口語學(xué)習(xí)的3個技巧,可以幫孩子正確地練習(xí)英語口語。   1、營造良好的家庭環(huán)境...

  幼兒是學(xué)習(xí)英語口語的最好時期,因為這個時期的孩子,語言的可塑性非常強,那么孩子幼兒口語學(xué)習(xí)技巧有哪些呢?今天來總結(jié)一下口語學(xué)習(xí)的3個技巧,可以幫孩子正確地練習(xí)英語口語。

  1、營造良好的家庭環(huán)境

  斯伯森說過,教好外語的首要條件是要盡可能讓學(xué)生接觸和使用外語。興趣是學(xué)習(xí)的動力。只有激發(fā)對口語表達產(chǎn)生濃厚的興趣,才能使孩子的口語能力得到提高。情境可以產(chǎn)生言語的動機,并提供言語的材料。從而促進其語言運用能力的發(fā)展。家長應(yīng)善于利用各種方式營造英語口語表達的氛圍,創(chuàng)造有利于說的情境,激發(fā)說的欲望,讓孩子在生活中感知語言,交流語言,發(fā)展語言。

  2、正確的教育和引導(dǎo)

  孩子在口語表達能力上會有驚人的發(fā)展,詞匯量積累速度快。通過正確的引導(dǎo),讓孩子口語得到更大的發(fā)展空間,充分發(fā)掘語言天賦。家長應(yīng)準(zhǔn)確的引誘孩子學(xué)習(xí)英語口語,防止功利心的存在。不要批判孩子在學(xué)習(xí)中犯的同伴,把學(xué)英語放在興致造就上,讓孩子在輕松痛快的氣氛中學(xué)習(xí)英語。首先家長應(yīng)當(dāng)自主地學(xué)習(xí),為孩子建立一個好的模范,自動跟孩子說英語,多與孩子溝通、分享學(xué)習(xí)成果。

  3、互動游戲教學(xué)

  很多孩子之所以學(xué)不好英語口語,其實還有一個非常關(guān)鍵的原因就是缺乏足夠的學(xué)英語興趣。因此,培養(yǎng)孩子英語口語的同時重視興趣培養(yǎng)非常關(guān)鍵,趣味學(xué)習(xí)是孩子們最容易接受的學(xué)習(xí)方。在教學(xué)過程中,家長要盡可能對孩子進行多樣化教學(xué)。最好采取游戲化的教學(xué),通過孩子們感興趣的游戲方式來傳達英語知識。例如,家長在教動詞時,鼓勵孩子在課堂上模仿各種小動物跳,讓孩子在蹦蹦跳跳的過程中開心地學(xué)會了這個單詞等等,都是值得推薦的游戲方式。

  幼兒英語口語能力的培養(yǎng)是一個長期的過程,家長要保持足夠的耐心,通過良好的家庭環(huán)境熏陶,還有正確的教育和引導(dǎo)。


2條回答
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2019-12-25 16:53

幼兒口語英語的學(xué)習(xí)培養(yǎng)注重先輸入后輸出,發(fā)展幼兒英語的表達能力,應(yīng)從多方面考慮,并不是讓孩子簡單的說,要學(xué)會用巧妙的方法,培養(yǎng)幼兒英語的口語表達能力。

家長最好能成為孩子學(xué)習(xí)的同伴,和孩子一起學(xué)唱歌曲、聽故事、答復(fù)問題、點數(shù)、繪畫、講故事、獨特探究、尋覓答案。家長是孩子的第一任教師,孩子具有很強的模擬才能,家長的態(tài)度在很大水平上抉擇了孩子的開展。家長應(yīng)當(dāng)是孩子學(xué)習(xí)英語口語和聽力歷程中的模范、引誘者和學(xué)習(xí)同伴。


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