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the的用法最簡(jiǎn)口訣分享給你們,可以給孩子看看,the在英語(yǔ)中用到的地方還是比較多的,可以幫助孩子鞏固一下知識(shí),希望可以幫助到你們家的孩子?! he在輔音前發(fā)音為/e?/ 在元音前發(fā)音為/e...
the的用法最簡(jiǎn)口訣,趕緊給孩子收藏起來(lái)!
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the的用法最簡(jiǎn)口訣分享給你們,可以給孩子看看,the在英語(yǔ)中用到的地方還是比較多的,可以幫助孩子鞏固一下知識(shí),希望可以幫助到你們家的孩子。
the在輔音前發(fā)音為/e?/
在元音前發(fā)音為/ei/
但在強(qiáng)調(diào)時(shí)則發(fā)音為/ei?/
The/e?/computer
The/ei/apple
必須要用the第一種情況:所說(shuō)事物的數(shù)量只有一個(gè)。
The?sun,the?moon,the?earth:太陽(yáng)、月亮、地球
The?President:總統(tǒng)
The?CEO?of?Apple:蘋果公司總裁
必須要用the第二種情況:所說(shuō)事物為某種樂(lè)器或發(fā)明。
I?play?the?piano.我會(huì)彈鋼琴。
I?can't?live?without?the?Internet.我不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)。
The?new?iPhone?is?amazing.新款iPhone太棒了。
必須要用the第三種情況:所說(shuō)事物之前已經(jīng)被提到。
I'm?from?Shanghai,The?city?is?very?busy,The?buildings?are?very?tall.
我從上海來(lái),這個(gè)城市很繁忙,建筑物很高。
必須要用the第四種情況:所說(shuō)之物在說(shuō)話者之間有某種共識(shí)(這種用法和第一種和第三種用法有所重疊)。
We?went?to?the?park?yesterday.
我們昨天去了那個(gè)公園。
必須要用the第五種情況:用形容詞來(lái)指代某一類人時(shí)。
The?rich/poor:富人/窮人
The?elderly/young:老人/年輕人
The?young?should?provide?care?for?the?elderly.年輕人應(yīng)該多關(guān)心老人。
當(dāng)然你們也可以給孩子找一下他們自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)中錯(cuò)的比較多的地方,找一個(gè)錯(cuò)題本記下來(lái),每天可以看看減少錯(cuò)誤的機(jī)率。
孩子模仿能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)潛力巨大,從小讓孩子接觸純正、地道的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,孩子在英語(yǔ)思維、語(yǔ)法及發(fā)音上更容易形成正確的意識(shí)和習(xí)慣,對(duì)未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的益處。不過(guò)另一方面,在這個(gè)時(shí)期如果讓孩子接觸不夠純正地道的英語(yǔ)學(xué)習(xí),也會(huì)很容易讓孩子養(yǎng)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,改起來(lái)將會(huì)很麻煩,還是報(bào)個(gè)英語(yǔ)班跟著外教學(xué)習(xí)靠譜,你們體驗(yàn)一下這家的機(jī)構(gòu):http://vd83.com/yibuququwendazt/?
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