優(yōu)質(zhì)權(quán)威的英語學(xué)習(xí)教材不僅能夠充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性提高孩子的英語水平，還能夠激發(fā)孩子的個(gè)人能力，如想象力、創(chuàng)造力幫助其全面綜合的發(fā)展。但在當(dāng)下各式各樣的教材中，幼兒英語教材哪個(gè)好，又該如何學(xué)習(xí)呢?

　　對(duì)于我國孩子來說，學(xué)英語的目的有兩種，一是為了全面提高實(shí)用技能，提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力;二是為了更好的應(yīng)試、升學(xué)。根據(jù)這一點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為牛津大學(xué)出版社出版的獲獎(jiǎng)教材《EverybodyUp》十分適合。

　　首先，它在內(nèi)容以及頁面設(shè)計(jì)上符合孩子的審美，貼近孩子的日常生活，能夠讓孩子靈活的將教材中的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

　　其次，它以英語為載體，每個(gè)單元都融入了大量豐富的跨學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，讓孩子能夠熟練的運(yùn)用英語學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)知識(shí)、思考解決問題。它還配有旋律輕快、有趣的歌曲，提高孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)幫孩子鞏固發(fā)音。

　　除了專業(yè)的理論知識(shí)外，這本教材還結(jié)合了有趣的故事情節(jié)、以及日常的用語習(xí)慣等，讓孩子在擁有文化背景的基礎(chǔ)上更為地道的使用英語。最后，它擴(kuò)大了聽說的比重，符合孩子學(xué)習(xí)重點(diǎn)的同時(shí)吻合了我國中高考制度的要求。

　　在孩子英語學(xué)習(xí)過程中，除了要有權(quán)威的教材，還要有優(yōu)質(zhì)專業(yè)的老師做指導(dǎo)，讓孩子在擁有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)之上穩(wěn)步、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。就目前來說，專業(yè)優(yōu)質(zhì)的線上英語培訓(xùn)班是孩子英語學(xué)習(xí)最便捷、高效的方式。有多年教齡的專業(yè)歐美外教團(tuán)隊(duì);有固定+同伴式的高效教學(xué)模式;有權(quán)威的教材;有全面、等級(jí)的課程安排，讓我國孩子足不出戶即可享受國際優(yōu)質(zhì)教育。讓孩子跟著專業(yè)資深的歐美外教學(xué)習(xí)不僅能夠提高他們英語綜合水平，還能開拓他們的視野、培養(yǎng)他們國際化的能力，讓孩子能夠輕松、從容的應(yīng)對(duì)日益激烈的國際化競(jìng)爭(zhēng)。