幼兒英語自然拼讀什么時(shí)候?qū)W比較好？自然拼讀對(duì)大家來說肯定也不陌生了?，F(xiàn)在很多幼兒公眾號(hào)都提到過這個(gè)概念。而且現(xiàn)在培訓(xùn)班，學(xué)校也都在教自然拼讀。我之前也寫過一篇文章《自然拼讀，神奇在哪里？》。有的群友給我留言，到底什么時(shí)候該開始學(xué)自然拼讀。我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來談一下我的觀點(diǎn)。

　　首先，我們需要知道學(xué)英語的幾個(gè)主要節(jié)點(diǎn)：一是自然拼讀，二是音標(biāo)，三是語法。到了該學(xué)哪些知識(shí)的時(shí)候，馬上拿過來就學(xué)，不到的時(shí)候就等一等，繼續(xù)聽讀英文書籍。不要看見別人學(xué)了自己就開始著急，也跟著學(xué)，結(jié)果又走了彎路。那么，自然拼讀該什么時(shí)候?qū)W呢？就是到小孩該認(rèn)字的時(shí)候，這個(gè)節(jié)點(diǎn)很重要，所以你覺得你家小孩兒該認(rèn)字了，該由聽力轉(zhuǎn)閱讀了，那就應(yīng)該學(xué)自然拼讀了。

　　其次，不同年齡段的孩子學(xué)習(xí)自然拼讀的方法不一樣。

　　一般來說，學(xué)齡前即七歲前最好用拼讀讀物或者動(dòng)畫來學(xué)。

　　第一，學(xué)齡前孩子專注時(shí)間不夠長(zhǎng)，如果通過讀讀物來學(xué)，薄薄的一本讀物，只教2個(gè)或3個(gè)知識(shí)點(diǎn)，幾分鐘就能讀完，并且學(xué)會(huì)。孩子很有成就感。但是，如果系統(tǒng)的學(xué)教材，一坐就是個(gè)把小時(shí)，如此長(zhǎng)的時(shí)間，孩子肯定不會(huì)乖乖聽話的。

　　第二，此時(shí)要以保護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)興趣為主。跟枯燥的教材相比，拼讀讀物故事性很強(qiáng)，能吸引孩子的興趣和注意力，動(dòng)畫片就更不用說了。孩子都喜歡看動(dòng)畫片。拼讀讀物有很多，比如牛津樹自然拼讀，學(xué)樂phonics?tales，培生自然拼讀故事會(huì)等；動(dòng)畫片像跳跳蛙—字母工廠,芝麻街，字母積木，沃利的單詞魔法等。

　　對(duì)于七歲之后的孩子，就需要學(xué)一套專門教自然拼讀的教材。因?yàn)榇藭r(shí)的孩子學(xué)習(xí)力強(qiáng)，注意力持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)。如果再通過繪本去學(xué)，那就太浪費(fèi)時(shí)間了。此時(shí)學(xué)最好選在一個(gè)假期，短時(shí)間集中學(xué)，這樣效率高。因?yàn)樽匀黄醋x，學(xué)了之后容易忘。如果平時(shí)學(xué)，每周就周六周日學(xué)兩天。下周，再學(xué)就忘了，如果再?gòu)?fù)習(xí)再學(xué)新的，拖的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以就一鼓作氣，一個(gè)假期把自然拼讀學(xué)完。然后就用一年或半年時(shí)間通過讀讀物不斷鞏固練習(xí)，最終內(nèi)化。類似教材很多，比如棒棒幼兒英語安妮花，自然拼讀，還有，蒲公英英語拼讀王，現(xiàn)在用的比較廣泛的是蒲公英英語拼讀王。

　　再次，在學(xué)自然拼讀時(shí)千萬不要一下全學(xué)完。先學(xué)初級(jí)的。學(xué)完之后鞏固內(nèi)化。等單詞量最次達(dá)到2000詞時(shí)再學(xué)高級(jí)的，然后再閱讀英文原版書進(jìn)行鞏固。所以一定一定要記住學(xué)完自然拼讀后。一定要大量練習(xí)。一定要把規(guī)則運(yùn)用到實(shí)踐中。最終形成自己的技能。這才算把自然拼讀學(xué)會(huì)。只學(xué)規(guī)則不運(yùn)用，就白學(xué)了。

　　總之，什么時(shí)候?qū)W自然拼讀，要根據(jù)自己孩子的情況。應(yīng)不應(yīng)該學(xué)，該怎樣學(xué)？心里要有數(shù)，不要盲從。