孩子在線學習英語語法都要注意什么問題？單詞是學好英語的關(guān)鍵一招，單詞量大的孩子，自然就能讀懂能聽懂大部分英文。所以建議想給孩子學習語法的家長先讓他們掌握單詞記憶的科學方法，形成良好的習慣。在單詞記憶方面取得一定成果之后再決定是否開始系統(tǒng)學習語法。

　　首先，大部分同學單詞量不大，讀聽英文比較吃力，英文輸入的量不多，當然也就沒有能力在語境中習得英語語法。這時，系統(tǒng)學習語法可以排除一些理解障礙，為繼續(xù)大量讀聽創(chuàng)造條件，是提升英語水平的一個捷徑。其次，在英文讀聽練習中自主總結(jié)的語法點往往不夠全面準確，有不少錯誤或遺漏。如果我們要想更準確理解英文，更精準地用英文表達，系統(tǒng)地學習語法十分必要。再次，英語核心語法知識的難度并不大，卻有以上兩大好處。所以，系統(tǒng)學習語法，投入產(chǎn)出比很高。

　　1.需要一定的單詞基礎(chǔ)，每個英語語法結(jié)構(gòu)都有對應(yīng)的語義，學習語法之前，至少要具備能看懂語法書例句的單詞量。

　　2.學習語法需要養(yǎng)成思考的習慣，英語語法并非無法理解的死板規(guī)則，理解之后無須專門記憶也能掌握。學習語法要摒棄死記硬背的習慣，養(yǎng)成多思考多提問的習慣。

　　3.學語法需要把握全局，從宏觀到微觀，先學句法，再學詞法，可以給孩子看看《文法俱樂部》和《語法新思維》，旨在以更清晰易懂的邏輯，更科學實用的策略梳理和闡釋英語語法。

　　4.學習英語語法需要注意辨析中英文思維的異同，中文思維根深蒂固。所以，只有通過中英對比辨析，才能更高效地學好英語語法。

　　5.學習語法需要經(jīng)歷在語法教材中初步理解、在讀聽語境中深化理解、在說寫練習中模仿運用。語法不是死的知識，而是活的工具。

　　其實學習任何新知識都要多加練習孩子才能真正的去理解記憶，我沒有讓我家孩子自學，是給他找了一個外教老師幫助他學習英語各個方面的知識，學了快一年了，現(xiàn)在和外教老師上課都是說的英文，效果還是不錯的，真的強烈推薦你們?nèi)ピ囋囘@家教hellokid的外教英語機構(gòu)。