在線英語真人外教學(xué)習(xí)這么多家長選擇的原因是什么？讓孩子跟著網(wǎng)上的真人外教學(xué)習(xí)英語，是當前許多家長最為放心的學(xué)習(xí)模式，那是因為學(xué)完之后有效果，要是沒有效果家長還會讓孩子浪費時間繼續(xù)這種模式的學(xué)習(xí)嗎。

　　從家長的角度來看，首先在線學(xué)習(xí)解決了線下學(xué)習(xí)存在的諸多不便，如家長需要在百忙之中接送孩子、年紀小的孩子在外較不安全等問題。線上課堂讓孩子能夠隨時隨地上課，又具備硬件技術(shù)讓家長實時觀察孩子的課堂狀況，直觀準確地把握了孩子的真實英語水平。

　　從在線機構(gòu)的角度來看，其優(yōu)于線下機構(gòu)的最主要特點就是優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)模式?，F(xiàn)在的在線英語機構(gòu)基本都聘請外教全英文授課，為了從小給孩子提供一個浸入式語言環(huán)境，只是在外教的配置上有所差異，有的機構(gòu)聘請的是來自英美等歐美國家的外教，篩選機制嚴格；有的機構(gòu)聘請的則是來自菲律賓等亞洲國家的外教，對外教的經(jīng)驗等要求不高。另外教學(xué)模式不同于線下的集體課堂，一對一或一對多的課堂模式讓孩子的學(xué)習(xí)更有針對性，更加突出孩子的課堂表現(xiàn)。

　　從孩子的角度來看，孩子在剛剛接觸英語的年紀，對英語的學(xué)習(xí)最好是潛移默化的吸收，同時也需要正確的引導(dǎo)。有些線下課堂的老師為了趕進度，會主要通過漢語的解釋和翻譯讓孩子學(xué)習(xí)英語，這樣會讓孩子從小養(yǎng)成依賴母語的習(xí)慣，并不能形成真正的英語思維。另外集體課堂的老師存在著學(xué)生數(shù)量多、和學(xué)生接觸時間少等問題，很難發(fā)現(xiàn)每個孩子的強弱項并給予正確指導(dǎo)，而在線課堂以孩子為中心，經(jīng)驗豐富的外教能根據(jù)孩子的上課情況看出孩子哪些地方需要改正或加強，給予孩子及時正確的引導(dǎo)。

　　由此就可看出為什么這么多家長都給孩子選在線英語真人外教機構(gòu)了，比起跟著大人學(xué)習(xí)，孩子在和同齡人一起學(xué)習(xí)時能收獲更明顯的學(xué)習(xí)效果。另外，就像孩子在上學(xué)時不僅僅要學(xué)習(xí)知識，學(xué)會與人相處也是非常重要的，所以我是比較建議家長給孩子找一對二這種模式的機構(gòu)學(xué)習(xí)，給你們推薦一家叫趣趣ABC的你們試試，我女兒就在這家上課，效果真的很不錯。