兒童英語(yǔ)啟蒙繪本推薦,家長(zhǎng)必看!

2020-04-26 16:06發(fā)布

  0-6歲是寶寶們學(xué)習(xí)一門預(yù)言的最佳時(shí)期,也是黃金時(shí)期,有很多家長(zhǎng)們就會(huì)利用這段時(shí)期來(lái)給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙,讓孩子早早的接觸英語(yǔ),為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,英語(yǔ)繪本是對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的非常有效的一個(gè)...

  0-6歲是寶寶們學(xué)習(xí)一門預(yù)言的最佳時(shí)期,也是黃金時(shí)期,有很多家長(zhǎng)們就會(huì)利用這段時(shí)期來(lái)給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙,讓孩子早早的接觸英語(yǔ),為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,英語(yǔ)繪本是對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的非常有效的一個(gè)方法,讓孩子感受到樂(lè)趣的同時(shí)培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣,下面為大家整理了兒童英語(yǔ)啟蒙繪本,有需要的家長(zhǎng)們可以看看!

  1.《Big?Bear?Little?Chair》

  作者:Lizi?Boyd

  適合:3-5歲

  點(diǎn)評(píng):《大熊小椅子》巧妙地通過(guò)對(duì)立具象概念,向小朋友展示了“大、小和微小”的區(qū)別在于看待事物的方式。作者僅僅使用黑白、柔和的灰,以及一點(diǎn)點(diǎn)紅色,搭配剪紙圖案,以出人意料的方式并列呈現(xiàn)了大小事務(wù),例如一片“大草地”很大,因?yàn)椴莸厣蠞M是“小花朵”。

  2.《A?Fine?Dessert》

  作者:Emily?Jenkins

  適合:4-8歲

  內(nèi)容:書中描繪了四個(gè)小片段,分別發(fā)生在英國(guó)、南卡羅來(lái)納州、波士頓和圣地亞哥,這些片段講述了數(shù)百年來(lái),人們制作和品嘗一種名為“blackberry?fool”的奶油甜點(diǎn)的歷史。插畫師Blackall用墨水、水彩和黑莓汁繪制了溫暖而精細(xì)的插畫,展現(xiàn)了歷史的跨越和親情的延綿。

  3.《Madame?Eiffel:The?Love?Story?of?the?Eiffel?Tower》

  作者:Simona?Dimitri

  內(nèi)容:每個(gè)人都有自己的家,人類有自己居住的家,小動(dòng)物們也有自己的家。這本書帶領(lǐng)孩子深入池塘、爬上樹、鉆入地、潛入海,探訪動(dòng)物們的家。

  點(diǎn)評(píng):這一本是今天的書單里比較難的一本,但同時(shí)也是最有趣的一本。

  充滿知識(shí)性的內(nèi)文,搭配充滿驚喜感的小翻頁(yè),整個(gè)閱讀的過(guò)程像探險(xiǎn)一樣,充滿未知和挑戰(zhàn)。除了可以跟孩子共讀時(shí)有更多互動(dòng)外,更讓孩子的思維得到發(fā)散。

  4.《Brown?Bear,Brown?Bear,

  What?do?you?see?》

  作者:Bill?Martin?Jr/Eric?Carle

  內(nèi)容:在這本書的每一頁(yè),我們都會(huì)遇到一個(gè)新的動(dòng)物,而它又推動(dòng)著我們?nèi)ヌ剿鞯降资悄膫€(gè)動(dòng)物會(huì)在下一頁(yè)出場(chǎng)。

  書里總共介紹了9種動(dòng)物,每一種顏色對(duì)應(yīng)一種動(dòng)物。簡(jiǎn)單重復(fù)的韻謠式故事在不知不覺中就能讓孩子記住了動(dòng)物以及各種顏色的名稱。

  點(diǎn)評(píng):這樣連鎖式的情節(jié),他們既學(xué)習(xí)了語(yǔ)言,更體會(huì)到了閱讀的快樂(lè)。

  5.《1,2,3?TO?THE?ZOO》

  作者:Eric?Carle

  內(nèi)容:這是一本無(wú)字圖畫書,結(jié)合孩子愛的動(dòng)物和火車兩種元素,串在一起講述了一個(gè)有趣的故事。孩子邊玩邊學(xué),每一次閱讀都帶來(lái)不同的驚喜和豐富的探索樂(lè)趣。

  點(diǎn)評(píng):異想天開的圖片、大膽多變的色彩和奇妙的動(dòng)物造型,都會(huì)吸引著孩子去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)數(shù)字的世界,還能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)編故事和演繹故事的能力。

  6.《Go?Away?Mr?Wolf!》

  作者:Mathew?Price/Atsuko?Morozumi

  內(nèi)容:這本書講述的是三只小豬和大灰狼的故事。大灰狼絞盡腦汁用盡辦法哄騙小豬出來(lái),但是謹(jǐn)慎機(jī)智的小豬巧妙地辨別出了大灰狼的聲音沒(méi)有上當(dāng)。

  點(diǎn)評(píng):畫面中細(xì)膩寫實(shí)的生活場(chǎng)景、角色的服飾動(dòng)作表情,都充滿了想象力且富有童趣。是一本很好的安全教育繪本。

  兒童英語(yǔ)啟蒙繪本可以讓孩子很好的進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙,除此之外,家長(zhǎng)們還可以試試給孩子報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班,請(qǐng)專業(yè)的外教老師對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙也是一個(gè)不錯(cuò)的方法,畢竟之后也是要給孩子進(jìn)行系統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)的。


3條回答
你的線索
2020-05-22 17:48

我也是給孩子找的兒童英語(yǔ)啟蒙繪本,效果還是挺不錯(cuò)的,現(xiàn)在孩子自己都主動(dòng)的開始看了,給你們分享一下我是怎么給孩子找:

1.符合孩子認(rèn)知程度

啟蒙幼兒英語(yǔ)教材要符合孩子的認(rèn)知程度,并且難易程度要適中,原因是太簡(jiǎn)單會(huì)讓孩子覺得枯燥無(wú)味,太難又無(wú)法讓孩子從英語(yǔ)學(xué)習(xí)中獲得成就感,因此建議家長(zhǎng)選擇遵循i+1理論的教材。

2.趣味性,系統(tǒng)性

俗話說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,所以趣味性的教材遠(yuǎn)比干巴巴的羅列理論知識(shí)的教材要更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。而當(dāng)孩子有了充足學(xué)習(xí)動(dòng)力的時(shí)候他自然而然地就會(huì)主動(dòng)的參與英語(yǔ)學(xué)習(xí)。


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