線上學(xué)英語的少兒英語機(jī)構(gòu)哪家適合長期學(xué)習(xí)？不論家長怎么給孩子選擇英語機(jī)構(gòu)，最基本的還是要切合孩子的意愿和具體情況；線上英語機(jī)構(gòu)再怎么變化，其最本質(zhì)的老師和學(xué)習(xí)模式都該有一個不變的標(biāo)準(zhǔn)。

　　許多家長可能自己也說不出來孩子喜歡什么樣的學(xué)習(xí)模式，又適合什么樣的學(xué)習(xí)，各個線上英語機(jī)構(gòu)之所以推出免費(fèi)試聽課程也正是考慮到了這一點(diǎn)。家長們大可就不同的模式給孩子各挑一個學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)先試聽看看，通過觀察孩子在課堂上的反應(yīng)的互動情況來判斷孩子最喜歡什么樣的。

　　但這里要提醒家長的一點(diǎn)是，最好不要找那種菲律賓的外教機(jī)構(gòu)，因為不能保證教孩子的那個老師的發(fā)音是標(biāo)準(zhǔn)的，其次這樣的外教并不切身了解西方社會的文化知識，沒有受過西方環(huán)境的熏陶，自然也就沒法讓孩子獲得對最地道真實的英語環(huán)境的體驗。

　　另外，家長也最好不要選擇在線機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的人數(shù)過多的一對多學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，因為家長給孩子報英語班歸根結(jié)底還是想提高孩子的英語水平，一對多模式也許課堂氛圍挺好，但一節(jié)三十分鐘的課程里，五六個孩子不可能都能得到足夠的練習(xí)機(jī)會，這樣的課堂效率難免較低，孩子的英語從而也進(jìn)步較慢，一對一或者是一對二的效果是最好的。

　　一個固定外教帶兩個學(xué)生，這樣就保證了孩子學(xué)習(xí)的針對性，另外這樣又能讓孩子有了一個小學(xué)伴，兩個人一起學(xué)習(xí)英語，相互鼓勵相互競爭，能夠提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性，共同取得良好的英語學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)烈推薦你們帶孩子去試試趣趣ABC這家的機(jī)構(gòu)，效果真的很不錯。