孩子小學(xué)一年級(jí)英語應(yīng)該怎么學(xué)？特別是剛接觸英語的一年級(jí)時(shí)期，這個(gè)階段打下良好的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常關(guān)鍵。但是一年級(jí)的小朋友玩性大，如果是靠死記硬背的方式來學(xué)習(xí)英語，那對(duì)于他們來說未免也太過枯燥，可能還會(huì)使他們對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼的心理，給你們分享一些方法做參考。

　　一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣

　　對(duì)于一年級(jí)的小朋友來說，他們的情緒性非常明顯，如果是自己喜歡東西會(huì)記得非常牢固，自己不喜歡的東西看都不會(huì)看一眼。所以家長(zhǎng)們可以借助圖片、玩具等引出英語教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)孩子們的生活習(xí)慣，如喜歡吃什么，喜歡什么顏色等等引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。還可以給孩子們提供表演的機(jī)會(huì)，比如客人來了，可以讓孩子們展示一下自己的英語特技，唱歌、講簡(jiǎn)單的英文故事都行，讓他們大膽的展示自己，培養(yǎng)他們的自信心。

　　二、認(rèn)真上課及課后復(fù)習(xí)

　　在上課之前，家長(zhǎng)們要輔導(dǎo)孩子進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，以便提高上課的學(xué)習(xí)效率。課后的復(fù)習(xí)也是有必要的，是對(duì)一天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固，將新舊知識(shí)結(jié)合起來進(jìn)行梳理，家長(zhǎng)可以讓孩子們扮演小老師，復(fù)述今天在課堂上學(xué)到的知識(shí)，讓孩子在模仿老師的過程中把所學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí)整理。

　　三、掌握正確的語音語調(diào)

　　大一部分的家長(zhǎng)不會(huì)說英語或者英語會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)音也不怎么標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)輔導(dǎo)孩子就會(huì)有一定困難。家長(zhǎng)們平常應(yīng)該多和孩子一起聽英語磁帶，鼓勵(lì)孩子模仿磁帶中的正確發(fā)音，也可將孩子們的起床鬧鐘調(diào)成英語歌，平時(shí)多聽英文歌曲或看英文電影。

　　四、營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境

　　可以在日常生活用品貼上英語單詞，讓孩子隨時(shí)身處英語學(xué)習(xí)的環(huán)境中。在外出逛街時(shí)，遇到熟悉的事物可以問問孩子們這個(gè)用英語怎么說，比如超市的一些水果名稱啊，說對(duì)了多給孩子們鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子隨時(shí)隨地學(xué)英語的好習(xí)慣，這也在無形中增加了孩子的閱讀量。

　　不過我還是建議各位家長(zhǎng)給孩子選英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外教來輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，他們擁有豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)音純正。扎實(shí)的語言基礎(chǔ)與真實(shí)的語言環(huán)境會(huì)促使孩子高效學(xué)習(xí)，想去帶孩子看看的可以去這家趣趣ABC，我覺得給孩子學(xué)習(xí)英語還是比較靠譜的，也是因?yàn)橛行Ч也欧窒斫o你們，有免費(fèi)的試聽課可以體驗(yàn)的。