英語(yǔ)一對(duì)一網(wǎng)課有用嗎?效果真的好嗎?詳細(xì)信息分享!

2020-07-07 16:38發(fā)布

  英語(yǔ)一對(duì)一網(wǎng)課教學(xué)模式,在近幾年來(lái),是非常受大家歡迎的,而且已經(jīng)成為了主流之一,但是有不少家長(zhǎng)們因?yàn)閷?duì)網(wǎng)課不太了解,所以還對(duì)這種教學(xué)方式抱有疑問(wèn),英語(yǔ)一對(duì)一網(wǎng)課有用嗎?效果真的好嗎?詳細(xì)信息分享!...

  英語(yǔ)一對(duì)一網(wǎng)課教學(xué)模式,在近幾年來(lái),是非常受大家歡迎的,而且已經(jīng)成為了主流之一,但是有不少家長(zhǎng)們因?yàn)閷?duì)網(wǎng)課不太了解,所以還對(duì)這種教學(xué)方式抱有疑問(wèn),英語(yǔ)一對(duì)一網(wǎng)課有用嗎?效果真的好嗎?詳細(xì)信息分享!

  一、為什么英語(yǔ)1對(duì)1比大班教學(xué)好

  國(guó)內(nèi)的教學(xué)模式一個(gè)班級(jí)少說(shuō)二三人,多則五六十人,這樣的英語(yǔ)教學(xué)課程一名教師教授所規(guī)定的的教材英語(yǔ)知識(shí),會(huì)使得教師的精力太有限,不可能照顧到所有的學(xué)員,并且每個(gè)學(xué)員自身英語(yǔ)水平能力各有不同。上幾十人的大班課,無(wú)論對(duì)于優(yōu)秀成績(jī)還是一般成績(jī),都是不可取的。要么吃不飽,要么聽(tīng)不懂。

  二、英語(yǔ)一對(duì)一獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

  1、一對(duì)一輔導(dǎo)從字面上解釋是指一位教師對(duì)一位學(xué)生進(jìn)行的授課輔導(dǎo),在所有的一對(duì)一教學(xué)當(dāng)中,英語(yǔ)一對(duì)一是最常見(jiàn)教學(xué)輔導(dǎo)之一,眾多一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都會(huì)針對(duì)學(xué)生提供學(xué)習(xí)方案,這其中包括學(xué)習(xí)周期、學(xué)習(xí)效果、授課老師、價(jià)格等等。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是國(guó)際化語(yǔ)言,自然包括國(guó)際化文化,英語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn),引入國(guó)際先進(jìn)的教育理念,承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性化,根據(jù)學(xué)生本身的情況制定出一條獨(dú)特的教學(xué)方法針對(duì)這類學(xué)生的個(gè)性化培訓(xùn)模式。英語(yǔ)一對(duì)一就是一套適合學(xué)生本身的教學(xué)方法針對(duì)于學(xué)生本身。

  2、在英語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中,普遍人英語(yǔ)水平不高會(huì)導(dǎo)致有些人排斥學(xué)習(xí)英語(yǔ),但是英語(yǔ)一對(duì)一實(shí)施方案,師生“1對(duì)1”授課,多名教學(xué)專員配合學(xué)員服務(wù)。配合心理輔導(dǎo),從心理、教學(xué)方法、技巧等等方位優(yōu)化其學(xué)習(xí)方法,激發(fā)斗志英語(yǔ)學(xué)員調(diào)整心態(tài)。英語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)還會(huì)全程跟蹤,學(xué)習(xí)管理師全程跟蹤輔導(dǎo)效果,實(shí)時(shí)監(jiān)督保證學(xué)習(xí)效果。優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)外教一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)在各方面均有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì),能夠很好地滿足廣大家長(zhǎng)學(xué)生課外輔導(dǎo)各方面的需求。英語(yǔ)一對(duì)一其充分針對(duì)學(xué)生個(gè)性需求、著力于解決學(xué)生具體化問(wèn)題而吸引了。

  那么英語(yǔ)一對(duì)一網(wǎng)課哪家好呢?作為過(guò)來(lái)人,給大家推薦一家線上少兒英語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu),叫做hellokid,純歐美外教一對(duì)一教學(xué),外教老師都有tesol和tefl證書,三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)質(zhì)量可以得到保證,價(jià)格也不貴,一節(jié)課大概是90元左右,他們家有免費(fèi)的試聽(tīng)課可以領(lǐng)取,先體驗(yàn)看看效果,再來(lái)決定報(bào)不報(bào)名吧。


3條回答
云凌可
2021-05-19 17:57

  我認(rèn)為英語(yǔ)一對(duì)一網(wǎng)課是有些許用處的,像我家孩子學(xué)到現(xiàn)在英語(yǔ)程度是提升了許多,并且也學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)語(yǔ)境去思考問(wèn)題,而不是在中文語(yǔ)境之中反復(fù)思考這樣組詞造句行或不行。我家孩子是小學(xué)1年級(jí)的時(shí)候在hellokid這家機(jī)構(gòu)之中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,到現(xiàn)在他也是學(xué)了兩三年了,這么長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)以來(lái),他漸長(zhǎng)的不僅僅是英語(yǔ)成績(jī),還有英語(yǔ)的學(xué)習(xí)能力,可以這么說(shuō),hellokid之中的外教老師完全把我家孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的潛能完全挖掘了出來(lái),讓我家孩子對(duì)學(xué)英語(yǔ)有了比較好的英語(yǔ)自信,現(xiàn)在就算讓我家孩子上臺(tái)用純英語(yǔ)進(jìn)行演講,我家孩子也是毫不怯場(chǎng)的,所以我很是推薦大家選擇hellokid這家很具有教育意義的機(jī)構(gòu),同時(shí)也會(huì)建議大家報(bào)名之前進(jìn)行一個(gè)試聽(tīng)。


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