隨著線上教育的普及和開(kāi)展，這幾年線上教學(xué)模式的發(fā)展得到了很大的提升和進(jìn)步，家長(zhǎng)給孩子報(bào)名線上英語(yǔ)課程已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，但是還有許多家長(zhǎng)疑惑，學(xué)英語(yǔ) 在線和線下到底哪個(gè)好呢？這些你想知道的，今天我就來(lái)告訴你答案到底該如何選擇！

　　無(wú)論是線上還是線下我都給自己家的孩子報(bào)名過(guò)，我清晰的記得在我家孩子五歲左右，當(dāng)時(shí)身邊好多朋友的小孩都在培訓(xùn)班里學(xué)的英語(yǔ)，所以跟著潮流，我也給自己家的孩子報(bào)名了，報(bào)的就是家跟前的劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)班，一個(gè)班大概有六到七個(gè)孩子左右，而且也只有一個(gè)老師來(lái)進(jìn)行管理和教學(xué)，上課的主要內(nèi)容就是教孩子學(xué)習(xí)音標(biāo)和語(yǔ)法，但是我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)了兩個(gè)月之后，效果并不是很好，沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的理想值。當(dāng)時(shí)孩子的性格比較內(nèi)向，在班級(jí)里也不算特別外向，遇到的問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)和老師進(jìn)行溝通，老師也沒(méi)有主動(dòng)的進(jìn)行理解，所以在給孩子報(bào)了兩個(gè)月之后，我就沒(méi)有打算在給孩子繼續(xù)報(bào)下去的必要了。之后我也是給孩子報(bào)名了線上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，帶他聽(tīng)了好多不同機(jī)構(gòu)的試聽(tīng)課，反而感覺(jué)到孩子對(duì)線上這種英語(yǔ)試聽(tīng)課還蠻感興趣的，因?yàn)樯险n的老師都是外教，孩子對(duì)外教老師有一定的新鮮感，當(dāng)然我覺(jué)得上課的效果還是要比線下效果好很多，老師也能隨時(shí)清楚和關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。

　　在這里，我給大家推薦hellokid少兒英語(yǔ)和線下機(jī)構(gòu)對(duì)比的優(yōu)勢(shì)：

　　一：省去了大部分時(shí)間，不用在線下來(lái)回奔波，孩子只需要在家，就能享受到英語(yǔ)的教學(xué)。

　　二：上課班型一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)，更容易清楚和知道每一個(gè)孩子的了解情況，不會(huì)像線下一樣存在一對(duì)多的模式，更加清楚直接知道每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　三：師資優(yōu)勢(shì)：教學(xué)的老師均全部來(lái)自于歐美國(guó)家地區(qū)，師資力量雄厚，每一位老師都擁有多年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)層層選拔和篩選，保證了教學(xué)的質(zhì)量。

　　四：相比于先線下英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容來(lái)說(shuō)，hellokid線上少兒英語(yǔ)的教學(xué)打破了傳統(tǒng)的教學(xué)理念，每堂課都活潑生動(dòng)，調(diào)起孩子們的學(xué)習(xí)熱情。

　　五：收費(fèi)來(lái)說(shuō)，線上少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)比線下的收費(fèi)真的劃算很多，線下的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)一年的費(fèi)用就在兩三萬(wàn)左右，而hellokid線上少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用一年連一萬(wàn)都不到。

　　以上就是線上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)比線下英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，相信不少家長(zhǎng)看完后應(yīng)該知道該怎么進(jìn)行選擇了。