英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)選擇誤區(qū) 家長(zhǎng)一定要牢記

　　現(xiàn)在市場(chǎng)上，給孩子報(bào)的英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)真的太多了。不少家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候，總會(huì)進(jìn)入這樣那樣的誤區(qū)，結(jié)果給孩子報(bào)了課程之后孩子卻還是學(xué)不好英語(yǔ)。關(guān)于選擇口語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有哪些誤區(qū)這個(gè)問(wèn)題，本文將帶大家了解一下，希望可以幫到想要給孩子找口語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的你。

　　英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)選擇誤區(qū)有哪些？

　　（一）錢(qián)花得越多越好

　　市場(chǎng)上很多知名的口語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，價(jià)格普遍在一兩萬(wàn)或者兩三萬(wàn)左右，家長(zhǎng)一邊跟身邊朋友抱怨著高昂的學(xué)費(fèi)，一邊心中產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：給孩子報(bào)這么貴的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，效果真的好嗎？大部分的錢(qián)花到哪里去了？其實(shí)大部分的錢(qián)花到了房租、裝修成本以及廣告宣傳的費(fèi)用上，而且現(xiàn)在許多家長(zhǎng)也秉持著只要孩子喜歡，我就給他報(bào)名這樣的原則，往往一沖動(dòng)，就給孩子報(bào)了名，有時(shí)孩子學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)進(jìn)步一點(diǎn)不明顯。

　　（二）只有外教才能把孩子的英語(yǔ)教好

　　在兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，有些家長(zhǎng)特別喜歡給孩子找外教。其實(shí)，對(duì)于剛接觸英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，請(qǐng)外教輔導(dǎo)孩子學(xué)英語(yǔ)不見(jiàn)得能帶來(lái)好效果，因?yàn)橛行┖⒆訉?duì)自己聽(tīng)不太懂的課程，會(huì)漸漸失去學(xué)習(xí)興趣。本人建議，等孩子有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)以后再讓孩子跟外教學(xué)英語(yǔ)或者讓孩子上那種中外教結(jié)合的英語(yǔ)課程，這樣的話，更容易提高孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。

　　另外，在外教方面，本人還想提醒各位家長(zhǎng)的是，外教盡量來(lái)自于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家、持有正規(guī)的英語(yǔ)教學(xué)證書(shū)和具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@樣的外教，才能把孩子的英語(yǔ)真正教好。

　　（三）學(xué)英語(yǔ)先從字母開(kāi)始

　　我們?cè)趯W(xué)漢語(yǔ)的時(shí)候，先學(xué)的是漢語(yǔ)拼音，那么關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，孩子先學(xué)什么呢？難道是26個(gè)英文字母嗎？

　　不是的，自然拼讀是英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)先要學(xué)習(xí)的，這樣他們?cè)诳吹絾卧~時(shí)，直接能夠按照規(guī)律去讀出單詞，學(xué)好自然拼讀對(duì)于中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)十分重要。希望各位家長(zhǎng)讓孩子將自然拼讀熟練掌握，從而讓孩子的英語(yǔ)取得明顯的進(jìn)步。

　　（四）將孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)全權(quán)交給輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　要想孩子學(xué)好英語(yǔ)，重要的是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果只把孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)交給輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，那么孩子的英語(yǔ)進(jìn)步會(huì)比較慢。家長(zhǎng)在平時(shí)生活中要多鼓勵(lì)孩子開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，每天哪怕半小時(shí)，或者十幾分鐘，對(duì)提升孩子口語(yǔ)水平也是有幫助的，不要覺(jué)得給孩子報(bào)了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以后平時(shí)就不用學(xué)了。

　　（五）孩子學(xué)過(guò)的口語(yǔ)不會(huì)靈活運(yùn)用

　　經(jīng)常有家長(zhǎng)抱怨，中國(guó)沒(méi)有很好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，所以孩子學(xué)過(guò)的口語(yǔ)往往不會(huì)靈活運(yùn)用。但英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)是一件需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情，孩子口語(yǔ)練習(xí)方式有很多種，比如生活中帶孩子報(bào)名參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，讓孩子多跟外國(guó)人交流等。這樣一來(lái)，孩子的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力才會(huì)得以提高。

　　總結(jié)

　　希望廣大家長(zhǎng)在給孩子選擇英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候能夠避免上面五大誤區(qū)，給孩子選擇一家合適的口語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。