好的英語培訓(xùn)應(yīng)該是什么樣子的？

 　　在好的英語培訓(xùn)機構(gòu)中學(xué)習(xí)才能夠讓孩子獲得理想的效果，那么家長朋友們可以參考以下的標(biāo)準(zhǔn)來對機構(gòu)進(jìn)行選擇。

　　1.孩子不會恐懼英語

　　對孩子來說英語作為一門語言，學(xué)習(xí)起來是非常簡單輕松的，但前提是遵循科學(xué)的語言學(xué)習(xí)規(guī)律。以及教學(xué)方式要考慮到孩子的特點，這樣孩子會對英語有興趣。有興趣才可以長期的學(xué)習(xí)，才會越學(xué)越好。

　　2. 品牌的選擇

　　選擇口碑好的品牌，這說明機構(gòu)是值得信任的。以及選擇有背景的，因為要做到上述效果，機構(gòu)的師資，內(nèi)部培訓(xùn)，教材研發(fā)，行政管理也需要大量的資源。有強大的教育集團(tuán)背景支持，是教學(xué)質(zhì)量的有力保障。一般獨立存在的少兒英語機構(gòu)往往因為缺乏集團(tuán)的支持而提供有一點局限性的教學(xué)服務(wù)，影響教學(xué)質(zhì)量。專業(yè)的在線少兒英語品牌Hellokid，在英語教育領(lǐng)域有豐富的經(jīng)驗，出自英語團(tuán)隊。

　　3. 教育理念的選擇

　　教育 重要的，是尊重孩子的天性和學(xué)習(xí)階段，激發(fā)起孩子的好奇心和培養(yǎng)出孩子的自信，獨立。并不是透過大量的硬塞把孩子的差異性抹殺掉。“浸入式”教育是其中一個世界上 被廣泛使用的教育體系。加拿大，香港，印度，新加坡就是應(yīng)用的非常成功的地區(qū)和例子。這種教學(xué)法強調(diào)應(yīng)用，避免啞巴英語的出現(xiàn)。同時透過生活化的英語輸入，保持了孩子的差異性和好奇心。

　　4. 有沒有外教

　　外教 大的作用，是培養(yǎng)孩子的心理狀態(tài)。隨著越來越多的交流，孩子的注意力會慢慢從“這個老外說的我聽不懂”，“這個老外會不會聽不明白我說什么”變成“這個老外說的是什么?”。讓孩子習(xí)慣英語交流的本意：對方希望表達(dá)的事。而不是單純的，無止境的語法和句型。而且，和外教交流的過程中，很多日常生活的用法會被孩子吸收。讓孩子不恐懼。

　　作為典型的在線少兒英語品牌，Hellokid采用的及時沉浸式英語教學(xué)法，讓孩子快樂自然的習(xí)得英語語言。Hellokid的外教師資也十分的優(yōu)質(zhì)，所有外教為英美加本土人士，擁有TESOL/TEFL證書和不少于的豐富教學(xué)經(jīng)驗，官網(wǎng)有免費的試聽課可以領(lǐng)取。