如何提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率？避免這幾個(gè)錯(cuò)誤就事半功倍！

　　如何提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率？很多同學(xué)都在努力背英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)語(yǔ)法，但到頭來(lái)還是學(xué)不好英語(yǔ)，也講不出一口流利的英語(yǔ)。在這個(gè)講究效率的時(shí)代，我們身邊的很多事物都升級(jí)了，所以我們的學(xué)習(xí)效率更要提升起來(lái)，畢竟人生沒(méi)有太多時(shí)間可以浪費(fèi)。想提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率，除了選擇到英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候還應(yīng)當(dāng)避免以下錯(cuò)誤。

　　錯(cuò)誤一：把詞匯量當(dāng)成是首要的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　很多人認(rèn)為詞匯量是基礎(chǔ)，不管三七二十一先把單詞背完再說(shuō)。詞匯固然重要，但如果只會(huì)埋頭苦背，很容易產(chǎn)生厭倦心理，同時(shí)學(xué)習(xí)了詞匯不去運(yùn)用也是白費(fèi)。據(jù)國(guó)外媒體不完全統(tǒng)計(jì)，某領(lǐng)導(dǎo)人的演講長(zhǎng)達(dá)一千多句話，但是卻只用了480個(gè)單詞。同時(shí)據(jù)網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)，4000個(gè)詞匯量能夠?qū)��?yīng)86.8%的文本詞匯覆蓋。所以想和老外無(wú)障礙交流，只要掌握2500個(gè)詞匯就可以，因此對(duì)詞匯的運(yùn)用能力才是關(guān)鍵。

　　錯(cuò)誤二：忽略發(fā)音的重要性

　　在偌大的中國(guó)，各個(gè)地區(qū)都有方言，普通話發(fā)音也有幾十種。在同一種語(yǔ)言的環(huán)境下待久了，潛移默化，耳濡目染，你的發(fā)音也會(huì)隨之改變。所以，很多同學(xué)在讀書的時(shí)候受英語(yǔ)老師口音嚴(yán)重或者其他因素影響，導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)確，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)有很大偏差。當(dāng)你真正與外國(guó)人交流的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)外國(guó)人難以理解你的英語(yǔ)，所以久而久之就不愿意開口說(shuō)英語(yǔ)，口語(yǔ)能力也會(huì)下降。英語(yǔ)發(fā)音還是很重要的，在學(xué)習(xí)發(fā)音的時(shí)候一定要保證發(fā)音清晰準(zhǔn)確，要想發(fā)音正確，建議多看美劇，跟讀英語(yǔ)教材，有條件有時(shí)間的同學(xué)可以選擇到純英語(yǔ)環(huán)境的英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。hellokid就是一家擁有純英語(yǔ)環(huán)境的英語(yǔ)培訓(xùn)班，固定歐美外教一對(duì)一授課，通過(guò)在線學(xué)習(xí)，學(xué)員在家足不出戶就可以跟外教交流，外教風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)，讓學(xué)員快速提升英語(yǔ)能力，感興趣可以試聽了解一下。

　　錯(cuò)誤三：中式英語(yǔ)

　　中式英語(yǔ)是指帶有漢語(yǔ)詞匯，語(yǔ)法和表達(dá)習(xí)慣的英語(yǔ)，我們?cè)谑褂糜⒄Z(yǔ)的時(shí)候，因?yàn)槭艿街形乃季S和文化的影響所以會(huì)拼湊出不符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的英語(yǔ)，這樣的中式英語(yǔ)帶有明顯的漢語(yǔ)痕跡，不易被英語(yǔ)母語(yǔ)者所接受。

　　好了，關(guān)于如何提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率？本文就給大家說(shuō)這么多了，希望這篇文章對(duì)大家有幫助。