在線少兒英語賽道火爆，HelloKid以優(yōu)質內容獲良好口碑

　　在不斷擴大的市場規(guī)模，不斷增長的目標用戶數(shù)量，還有不斷增加的資本刺激下，在線少兒英語這一細分賽道持續(xù)火爆。無論是剛剛加入這一賽道的“新人玩家”，還是早已在市場打磨過的“專業(yè)玩家”，都期望著能夠成為在線少兒英語賽道上非常強大的那一個。然而，要想成為在線少兒英語賽道上非常強大的那一個，關鍵因素是什么呢？

　　前幾年，在線少兒英語賽道里，“模式”是非常引人關注的，b2b，b2c，c2c……都曾有過成功的案例；隨著市場和用戶對模式的了解越發(fā)深入，師資力量又進一步成為了各大在線少兒英語培訓機構比拼實力的重要條件；現(xiàn)如今，在消費升級的背景下，在線少兒英語教育逐步滲透，人們更加在乎培訓機構的“軟實力”，更加注重效果，因此，對于內容的質量把控成為了關鍵。

　　換句話說，教材質量的好壞將直接影響培訓機構能否“殺出重圍”，搶占更多更有利的市場。那么到底什么樣的教材能夠滿足用戶需求呢？

　　正規(guī)化的教材，打消用戶顧慮

　　用戶對于教材的疑慮，首先來自于盜版教材的猖獗。好的教材，成本自然也會隨之增加，而市場上一些在線少兒英語培訓機構因成本控制等原因，根本無法考慮使用純正的正版教材。

　　而HelloKid采用的培生集團出版的香港朗文教材BIG系列，為中國孩子帶來純正地道的原版教材內容，從源頭上將自身內容服務向優(yōu)質化方向改進。以正規(guī)化的教材作為優(yōu)勢，其實也是為長遠發(fā)展做打算，HelloKid深知只有良好的用戶口碑，才是品牌持續(xù)發(fā)展的關鍵。

　　本土化的改造，適用更多用戶

　　隨著教材內容市場的發(fā)展，用戶也逐漸培養(yǎng)出對正版教材信賴，但同時對教材的使用效果也非常關心。從機構的角度來看，引進正版教材已經(jīng)不能滿足用戶需求，自然也不足以成為核心的市場競爭力。

　　目前正規(guī)化的原版教材因為文化方面的差異，并不完全適合中國孩子。HelloKid多年來一直堅持深耕在線少兒英語教育研究，深知教學內容是承載教學輸出的重要環(huán)節(jié)。因此，HelloKid根據(jù)自身在教材內容、用戶習慣、在線教育特點等方面的研究分析，對國外教材進行了本土化的改造，使之更適合中國孩子。

　　富有趣味的內容，激發(fā)學習興趣

　　在線少兒英語學習內容應當是富有趣味的，而不是枯燥乏味的。HelloKid為了更深入地打造富有趣味的學習內容，推出專為零基礎程度的幼童所設計的生活會話課程，該課程采用幽默風趣的英文動畫視頻以及獨創(chuàng)的圖片式教學法，透過在線外教生動活潑的教學，打造沉浸式的課堂氛圍，能夠吸引孩子上課的注意力，同時引發(fā)學習的興趣，達到寓教于樂的目的，讓孩子輕松愛上英語學習，養(yǎng)成好的學習習慣，從而得到好的學習效果。

　　2019年已經(jīng)到來，在線少兒英語賽道上熱鬧非凡。經(jīng)過多年的開拓，HelloKid積累了雄厚的教學實力和用戶基礎，在師資、課程研發(fā)、教育服務方面擁有出色的市場表現(xiàn)，形成了良好的口碑。在推動市場下沉的過程中，HelloKid通過有效的營銷手段，傳遞品牌能量，擴大影響力，形成了全國性的在線少兒英語教育品牌，會為孩子提供更加優(yōu)質的教學內容。