來源:Hellokid在線英語 丨 2020-03-24 14:37:15
經(jīng)過2個(gè)多月的艱苦奮戰(zhàn),目前我國的“抗疫戰(zhàn)場(chǎng)”上好消息不斷,而在這段時(shí)間里,在線下教育機(jī)構(gòu)全部關(guān)閉的背景下,在線教育的需求上漲,在線教育機(jī)構(gòu)也是應(yīng)接不暇。
全國近2億中小學(xué)生涌入線上課堂,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”,在線教育也從2019年的“寒冬”中走出來,迎接這突如其來的熱潮。但是,隨著在線教育模式的逐步滲透,一系列的現(xiàn)象和問題逐步出現(xiàn),在線教育能打好這場(chǎng)教育領(lǐng)域的“翻身仗”嗎?
不能因?yàn)樵诰教育的興起就忽略教育的本質(zhì)
在線教育是將科技創(chuàng)新與教育相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新都是為了更好地服務(wù)于教育,減少教育成本的消耗,提升教育的效率。但市場(chǎng)上的教育產(chǎn)品往往都錯(cuò)誤理解了在線教育的含義,忽略了在線教育的本質(zhì)。
在產(chǎn)品的研發(fā)和服務(wù)上,許多在線教育機(jī)構(gòu)只是照搬線下課程,利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)而已,忽略了教育本質(zhì),模式單一。而能夠?qū)⒖萍既诤辖逃臋C(jī)構(gòu)只有少數(shù),如創(chuàng)辦于2015年的在線少兒英語教育機(jī)構(gòu)hellokid,始終不忘初心,把“教育”作為核心,技術(shù)創(chuàng)新作為基石,經(jīng)過多年的發(fā)展和沉淀,目前已經(jīng)在產(chǎn)品研發(fā)和服務(wù)上受到市場(chǎng)和用戶的廣泛好評(píng)。
在產(chǎn)品研發(fā)上,hellokid將創(chuàng)新科技和教學(xué)融為一體,通過技術(shù)分析,設(shè)計(jì)開發(fā)出適合不同用戶的個(gè)性化、定制化英語學(xué)習(xí)產(chǎn)品。尤其是在課程體系打造上,hellokid一直從培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣、解決孩子英語學(xué)習(xí)的痛點(diǎn)出發(fā),不斷創(chuàng)新和優(yōu)化課程,打造多樣化課程,為孩子提供多元化的課程,滿足孩子的不同學(xué)習(xí)需求。
雄厚的師資力量是教學(xué)質(zhì)量的保證
作為把控教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一,師資團(tuán)隊(duì)尤為重要,一支高質(zhì)量的師資團(tuán)隊(duì)可以說是決定在線教育機(jī)構(gòu)口碑的重要因素。
線上教師資質(zhì)的審核,尤其是外教的資質(zhì)難以考證,不少機(jī)構(gòu)渾水摸魚,以次充好,傷了用戶的心。為了規(guī)范線上教師資質(zhì)管理,同時(shí)也為了將更透明的師資信息提供給用戶,hellokid早早做好了準(zhǔn)備,在外教篩選考核上一直嚴(yán)格把關(guān),每一位被聘用的外教,需要通過兩輪面試、三輪培訓(xùn)的嚴(yán)格篩選,考核合格后才正式聘用,錄用率僅為5%,所有外教都完成TESOL資格認(rèn)證并公開可查,保障專業(yè)化教學(xué)水準(zhǔn)。
現(xiàn)如今,隨著疫情在全球的蔓延,在線教育也逐漸在全球范圍內(nèi)普及,但一時(shí)的火爆怎么才能持續(xù),還需要在線教育機(jī)構(gòu)在此次“戰(zhàn)疫”中好好打磨自身產(chǎn)品和服務(wù)。未來,在線少兒英語教育機(jī)構(gòu)hellokid將師資質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容,作為自己的競(jìng)爭(zhēng)核心,保障師資隊(duì)伍的質(zhì)量,并繼續(xù)打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容,幫助更多孩子學(xué)好英語。
(責(zé)任編輯:hellokid)
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