《2020中國K12網課發(fā)展洞察報告》發(fā)布，hellokid教學獲肯定

　　南方周末聯(lián)合中國社會科學院國情調查與大數(shù)據研究中心及益普索中國（咨詢）有限公司發(fā)布了《2020年中國K12網課發(fā)展洞察報告》。從報告的結果，我們可以看到，由于現(xiàn)實存在的升學壓力，單靠學校教育遠遠緩解不了家長們?yōu)楹⒆訉W習焦慮的心情。加之疫情的反復，線下教培機構停擺。讓眾多家長將“優(yōu)化孩子學習效果，提高成績”作為積極參加在線教育培訓的核心目標。

　　隨著市場需求的不斷擴大，各類在線教育品牌也得以迅速發(fā)展。而當整個行業(yè)進入到百家爭鳴，百花齊放的時代以后，家長們又該如何為孩子選擇更加合適的在線教育機構呢？

　　師資水平要過硬

　　想讓家長看到孩子實實在在的學習效果，作為在線教育機構，修煉好師資的“內功”就是必不可少的環(huán)節(jié)�？煞叛壅麄�行業(yè)，有不少機構為了節(jié)約成本，聘用兼職老師來進行教學，而這么做的后果，是很難讓學生的學習效果得到保障。

　　作為國內在線少兒英語知名品牌的hellokid自成立伊始，便深諳學英語的高效方式是讓學生在全英文環(huán)境中跟著外教交流，即在實際的對話場景中將英語學以致用。而對于大多數(shù)中國學生來講，除了學校的英語課堂之外并沒有一個可以開口說英語的交流環(huán)境，因此，hellokid決定通過搭建在線外教學習平臺為中國孩子創(chuàng)造一個沉浸式的英語學習環(huán)境，經過多年積累，已建成了一支專業(yè)的優(yōu)質外教團隊。

　　在外教的錄用上，hellokid嚴控質量關。據悉，hellokid的外教需要經過至少5輪的篩選面試和試講考核；面試通過后，還需要經過系統(tǒng)教學流程培訓，才能正式上線教學。錄用之后，hellokid也嚴格監(jiān)督外教的教學質量，定期優(yōu)化淘汰外教，保證外教的整體水平。

　　課程水平要足夠好

　　中國孩子從來都不缺少學英語的熱情和努力，可成果卻總是無法與付出成正比，究其根本原因，是因為傳統(tǒng)的英語教育側重于應試技巧，而非實際運用。為改善英語學習與實際運用脫節(jié)的現(xiàn)狀，hellokid從教材內容和課程體系出發(fā)對課程內容進行改革升級，讓教與學和英語的實際運用相結合。

　　hellokid專業(yè)教研團隊自主研發(fā)教材，是專為中國孩童量身打造的學科式英語課程，內容貼合中國孩子的實際情況與內在需求，由簡入深，由易到難，幫助孩子實現(xiàn)從低階到高階的穩(wěn)步提升。

　　總而言之，對于各家在線教育機構來說，行業(yè)發(fā)展的紅利和風口終有會消失的那天，而只有回歸教育的本質，不斷修煉師資及課程水平的內功，才能更好地在激烈的競爭中立于不敗之地。