HelloKid：一對(duì)一固定模式讓課堂更優(yōu)質(zhì) 提升孩子競(jìng)爭(zhēng)力

　　今年8月，德勤中國(guó)發(fā)布《教育新時(shí)代——2018中國(guó)教育發(fā)展報(bào)告》指出，預(yù)計(jì)到2019年中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)2727億元，直播課堂正成為在線教育市場(chǎng)的增長(zhǎng)主力。但也應(yīng)看到，當(dāng)前主流的遠(yuǎn)程直播模式通常是多個(gè)班級(jí)同時(shí)授課，課堂互動(dòng)性很難保證。

　　據(jù)了解，除師生互動(dòng)性差外，畫面模糊、聲音卡頓等弊端也是很多教育直播平臺(tái)的通病。這樣一來，不僅降低在線教育的效率和效果，而且還損害學(xué)習(xí)者的切身利益。特別對(duì)于孩子來說，原本設(shè)想的充滿趣味性的在線學(xué)習(xí)方式將因此“面目全非”，孩子很容易失去學(xué)習(xí)積極性。

　　作為國(guó)內(nèi)在線少兒英語知名品牌，HelloKid通過一對(duì)一固定外教模式，以強(qiáng)互動(dòng)性、趣味性的方式，為孩子在每一次學(xué)習(xí)過程中，呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓孩子在英語交流能力、批判性思維、表達(dá)能力與協(xié)作等綜合能力方面得到提升。

　　HelloKid在招聘外教方面有非常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，外教來自于英國(guó)、美國(guó)、加拿大以英語為母語的歐美國(guó)家，持有TEFL、TESOL教師資格證書。在錄用前，HelloKid內(nèi)部會(huì)先對(duì)老師進(jìn)行資格審核、面試發(fā)音、試講上課、培訓(xùn)上崗等考察。在錄用后，HelloKid會(huì)對(duì)每一位外教進(jìn)行日常監(jiān)督、定期抽查等管理，嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量，讓孩子的英語學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

　　眾所周知，優(yōu)秀外教之所以優(yōu)秀，不僅因?yàn)閮?yōu)秀外教擁有標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音，而且還因?yàn)閮?yōu)秀外教知道怎樣與處在語言學(xué)習(xí)時(shí)期的孩子進(jìn)行溝通并激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，從而讓孩子掌握英語的日常表達(dá)、邏輯思維等能力。

　　而在固定外教一對(duì)一教學(xué)模式下，優(yōu)秀歐美外教為孩子英語學(xué)習(xí)發(fā)揮的空間更大，孩子與老師在幾個(gè)月甚至幾年的英語學(xué)習(xí)中逐漸建立緊密穩(wěn)固的師生情誼，給予孩子溫暖的陪伴。

　　除此之外，HelloKid的課程服務(wù)也很完善，擁有強(qiáng)大的課程顧問、學(xué)習(xí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)導(dǎo)師與課程老師會(huì)形成雙向配合全程跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)導(dǎo)師英語能力強(qiáng)，從英語學(xué)習(xí)方面進(jìn)行分析指導(dǎo)，服務(wù)態(tài)度溫和友善，認(rèn)真負(fù)責(zé)，追蹤學(xué)習(xí)效果，反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓少兒英語教學(xué)有序進(jìn)行。

　　問題并不是不理不睬就不會(huì)出現(xiàn)，只有提升孩子的競(jìng)爭(zhēng)力，才能讓孩子尋找到幸福的密碼。HelloKid正通過一對(duì)一固定外教模式，幫助孩子學(xué)好英語。