HelloKid：培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，讓孩子自信開(kāi)口

 　　應(yīng)試教育對(duì)中國(guó)孩子的影響重大，無(wú)論任何學(xué)科孩子的學(xué)習(xí)，老師的教授都以是否考試為主，孩子 終的學(xué)習(xí)效果也以成績(jī)是否優(yōu)異為主。然而英語(yǔ)雖是一門(mén)學(xué)科，更是人們使用的一門(mén)語(yǔ)言，在學(xué)習(xí)成效上單單依照筆試成績(jī)是極其錯(cuò)誤的。因此，HelloKid在線少兒英語(yǔ)著重激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，意在讓孩子愛(ài)上說(shuō)英語(yǔ)，自主學(xué)英語(yǔ)，愛(ài)學(xué)敢說(shuō)是英語(yǔ)學(xué)習(xí) 關(guān)鍵的要素。

　　激發(fā)學(xué)習(xí)興趣是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一要素

　　傳統(tǒng)的英語(yǔ)課堂以填鴨式為主，無(wú)論是背單詞還是學(xué)音標(biāo)都用 原始粗魯?shù)姆椒�。雖然孩子的讀寫(xiě)能力有了很大的提升，短期來(lái)看，學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)優(yōu)異，但孩子的學(xué)習(xí)興趣逐漸消磨，時(shí)間越久越不利于孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。因此，HelloKid在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面一直提倡興趣教學(xué)，著重激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子沉浸其中，雖然短期效果并不明顯，但對(duì)于孩子的日后語(yǔ)言的掌握來(lái)說(shuō)，益處巨大。

　　集中精力學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵部分

　　傳統(tǒng)課堂的時(shí)間較長(zhǎng)，年齡小的孩子很難全程注意力集中，而這不僅會(huì)讓孩子喪失學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，更是浪費(fèi)課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。因此HelloKid在線課堂根據(jù)孩子的注意力可集中市場(chǎng)來(lái)設(shè)定上間，利用有效的時(shí)間讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)然，HelloKid堅(jiān)持趣味課堂也是使孩子注意力相對(duì)集中的 好方法。由于傳統(tǒng)課堂老師的講解相對(duì)枯燥，又不借助道具，比較刻板，因此不但不能提起孩子的學(xué)習(xí)興趣，也無(wú)法抓取孩子的注意力。

　　國(guó)際教材緊跟學(xué)習(xí)潮流

　　除了課堂的設(shè)置，教師的授課方式外， 重要的就是教材的使用。傳統(tǒng)的英語(yǔ)教材枯燥乏味，很難讓孩子沉浸其中，因此HelloKid采用國(guó)際原版教材加以改編，更貼合中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，除了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)外還融入了許多興趣學(xué)科，教學(xué)內(nèi)容更豐富。對(duì)于教材的細(xì)分，HelloKid根據(jù)孩子英語(yǔ)測(cè)評(píng)結(jié)果給孩子啟蒙 適合的等級(jí)教材，才能讓孩子沉浸在語(yǔ)言的學(xué)習(xí)氛圍里，愛(ài)上說(shuō)英語(yǔ)。

　　激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重中之重，因此前期不能只要求孩子的語(yǔ)言狀況會(huì)有一個(gè)明顯的提升，因?yàn)檎Z(yǔ)言的學(xué)習(xí)是潛移默化、自然而然的。所以HelloKid在線課堂始終堅(jiān)持初心，把 優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)資源帶給中國(guó)孩子，也希望孩子們都能愛(ài)上英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)。并且為了給孩子純正的英語(yǔ)環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音啟蒙，HelloKid外教老師均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選，經(jīng)驗(yàn)豐富、口音純正的雙資格認(rèn)證是HelloKid篩選老師時(shí) 基礎(chǔ)的條件。

　　本著對(duì)每一個(gè)學(xué)員負(fù)責(zé)人，對(duì)多年來(lái)一直默默支持宣傳好口碑的家長(zhǎng)的感恩，HelloKid一直不忘初衷，用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的孩子，盡力對(duì)中國(guó)的每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)教育資源公平化。