英語外教一對(duì)一培訓(xùn)哪個(gè)好？模式如何？

 　　少兒在線外教課程獲得家長的廣泛關(guān)注，但是不少家長在了解課程的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)很多，還是比較難選擇的，英語外教一對(duì)一培訓(xùn)哪個(gè)好?

　　外教一對(duì)一課程的可貴在于能夠提供母語交流環(huán)境，外教與學(xué)生溝通過程中，還原了一個(gè)英語國家的語言環(huán)境，若可以在這樣的環(huán)境下跟老師互動(dòng)交流，口語的提升肯定及時(shí)迅速。這需要兩個(gè)方面，一個(gè)是外教的語言素養(yǎng)要高，以來自英語母語國家為佳;另一個(gè)是有好的內(nèi)容支撐，營造的英語環(huán)境孩子容易理解和吸收。

　　Hellokid在外教和課程兩個(gè)方面非常的專業(yè)。外教選擇的是來自英國、美國和加拿大本土的外教，在招聘環(huán)節(jié)設(shè)置了四輪的面試審核，涉及英語口音、教學(xué)資質(zhì)能力、職業(yè)素養(yǎng)、教育生活背景、兒童心理等多個(gè)方面。面試通過后，還有專門的外教培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)，考核通過之后才可以上線面向?qū)W員。

　　課程體系由專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)建立，選擇美式朗文、美加當(dāng)?shù)貙W(xué)童用書等優(yōu)秀教材，進(jìn)行了符合中國兒童心理和學(xué)習(xí)需求的適當(dāng)二次研發(fā)。本身課程內(nèi)容實(shí)用性非常強(qiáng)，都是兒童熟悉的日常生活情景，在呈現(xiàn)形式上，Hellokid傾心制作3.0版課件，加入動(dòng)畫等視音頻元素，使內(nèi)容更生動(dòng)，更容易理解。

　　對(duì)于少兒來說，在線上授課外教難管控手段有限是客觀現(xiàn)實(shí)，線上機(jī)構(gòu)普遍采用方式是增強(qiáng)課程的趣味性和互動(dòng)多樣性，吸引孩子，以及采用短時(shí)高頻的上課模式，來保持孩子對(duì)課程的興趣。Hellokid，在做好這兩個(gè)方面的同時(shí)， 有效的方式，是在外教模式上。

　　在其他機(jī)構(gòu)都采用不固定外教模式，孩子難以和外教熟悉的情況下，Hellokid為每位學(xué)員定制專屬外教。讓師生關(guān)系穩(wěn)定，同時(shí)產(chǎn)生情感連接。英美加外教他們本身性格比中教老師要更熱情開放，有感染力，不像中教老師會(huì)壓制學(xué)生，他們強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)與啟發(fā)，師生關(guān)系趨于平等，孩子擁有熟悉的外教老師，能夠建立起深厚的友誼，對(duì)孩子們來說，和自己喜歡的朋友交流，將是吸引他們?nèi)�身心投入課堂 有用的點(diǎn)。

　　以上是關(guān)于英語外教一對(duì)一培訓(xùn)哪個(gè)好的點(diǎn)，Hellokid的免費(fèi)試聽課可隨時(shí)領(lǐng)取，以進(jìn)一步了解課程，檢驗(yàn)品質(zhì)，也便于和別的機(jī)構(gòu)進(jìn)行比較。