專業(yè)少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)

                                                           專業(yè)少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)

　　“專業(yè)少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)到底怎么選？”在比較了多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之后，萱萱媽 終還是決定選擇離家 近的那一家，“感覺課程都類似，都有外教，教材也都號(hào)稱是國(guó)外引進(jìn)的原版，費(fèi)平均下來(lái)也都差不多，考慮到路上的時(shí)間成本，還是距離近的 劃算。”

　　和萱萱媽一樣，如何挑選合適的機(jī)構(gòu)是所有家長(zhǎng)遭遇的第一個(gè)問題。hellokid在線少兒英語(yǔ)始終認(rèn)為：因?yàn)闆]有明確的標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)只能靠距離、外教、機(jī)構(gòu)規(guī)模、教材等這些容易量化的指標(biāo)來(lái)判斷，但家長(zhǎng) 關(guān)心的還是培訓(xùn)到底能給孩子帶來(lái)多大的價(jià)值。

　　傳統(tǒng)英語(yǔ)所遺留下來(lái)的一些問題，發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)不再是問題了。

　　“2005-2015的十年間，涌現(xiàn)出一批國(guó)際化的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)品牌，吸收先進(jìn)的英語(yǔ)理念、聘用高科技多媒體的教學(xué)手段、引入多元化的教學(xué)內(nèi)容，這十年可以定義為國(guó)際化少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的初級(jí)階段，但初級(jí)階段的少兒英語(yǔ)課程產(chǎn)品和教學(xué)模式仍舊有三大普遍痛點(diǎn)沒有得到有效解決。”

　　hellokid在線少兒英語(yǔ)認(rèn)為：一是“學(xué)”與“習(xí)”的脫節(jié)，教學(xué)無(wú)法延伸到課堂外；二是學(xué)生個(gè)性化數(shù)據(jù)缺失，老師無(wú)法關(guān)注到每個(gè)學(xué)生個(gè)體的情況，很難因材施教；三是缺乏科學(xué)有效的原版內(nèi)容體系，滿足學(xué)生現(xiàn)在的英語(yǔ)水平。

　　在hellokid看來(lái)，這些問題全部都集中在如何讓孩子學(xué)習(xí)更有興趣，如何讓孩子與家長(zhǎng)一起獲得更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，如何給孩子更好的學(xué)習(xí)效果這三個(gè)方面。hellokid在線少兒英語(yǔ)希望，通過(guò)結(jié)合全球高質(zhì)量的教育資源和領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)科技能力，可以解決這些痛點(diǎn)，把所有老師、學(xué)生、家長(zhǎng)通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)科技更有效連接起來(lái)。

　　現(xiàn)在，在hellokid在線少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)，可以足不出戶，享受高質(zhì)量的服務(wù)，歐美外教在家上，專業(yè)的歐美外教一對(duì)一服務(wù)。