一對(duì)一外語輔導(dǎo)的那些事兒 你都清楚嗎？

　　近年來社會(huì)的進(jìn)步促進(jìn)了一對(duì)一外語輔導(dǎo)的發(fā)展，使得現(xiàn)在越來越多的家長為了孩子能夠更好的學(xué)英語而給孩子選擇一對(duì)一外語輔導(dǎo)班，孩子與優(yōu)秀教師一對(duì)一交流。我對(duì)一對(duì)一外語輔導(dǎo)的了解起初是從我為孩子尋找英語輔導(dǎo)班開始的，當(dāng)時(shí)找了好多家英語輔導(dǎo)班，發(fā)現(xiàn)沒一個(gè)合適的，后來有一天跟閨蜜閑聊的時(shí)候，知道現(xiàn)在市場(chǎng)上有一對(duì)一外語輔導(dǎo)班，在網(wǎng)上瀏覽了很多相關(guān)信息，發(fā)現(xiàn)跟線下相比，線上一對(duì)一外語輔導(dǎo)班挺方便的，不浪費(fèi)太多時(shí)間與精力，孩子在家即可上課。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)很多一對(duì)一外語輔導(dǎo)班的外教沒什么資質(zhì)。

　　（一）一對(duì)一外語輔導(dǎo)班的外教需要具備什么資質(zhì)

　　現(xiàn)在國內(nèi)擁有優(yōu)秀外教的一對(duì)一外語輔導(dǎo)班本來不多，導(dǎo)致如今好外教供不應(yīng)求，有些輔導(dǎo)班只能聘用一些留學(xué)生或者會(huì)說英語的外國人教孩子學(xué)英語。一般來說，一名優(yōu)秀外教不僅要會(huì)說流利標(biāo)準(zhǔn)的英語，而且還要具備英語教學(xué)資質(zhì)和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，靠譜些的輔導(dǎo)班還會(huì)對(duì)外教進(jìn)行嚴(yán)格篩選。這樣一來，才能保證孩子學(xué)的是純正地道的英語。

　　（二）輔導(dǎo)班里通常有哪些優(yōu)秀外教

　　現(xiàn)在不管是線下的，還是線上的，一對(duì)一外語輔導(dǎo)班聘用的優(yōu)秀外教主要有歐美外教、北美外教和菲律賓外教這幾大類。記得當(dāng)初我在給孩子找英語輔導(dǎo)班的時(shí)候，聽說過有一家輔導(dǎo)班聘用的是菲律賓外教，而HelloKid聘用的是來自于英國、美國、加拿大以英語為母語國家的純正歐美外教。有些輔導(dǎo)班聘用的菲律賓外教價(jià)格確實(shí)便宜，但沒辦法保證菲律賓外教教給孩子的是純正英語發(fā)音。如果你對(duì)孩子英語發(fā)音沒太大要求，從性價(jià)比這個(gè)角度來看，菲律賓外教是可以考慮的。對(duì)于孩子英語口語訓(xùn)練來說，哪個(gè)國家外教有時(shí)不那么重要，重要的是孩子練習(xí)口語的時(shí)間和毅力。

　　（三）AI技術(shù)取代一對(duì)一外語輔導(dǎo)

　　對(duì)于孩子英語學(xué)習(xí)，我們知道現(xiàn)在有很多學(xué)習(xí)軟件非常受家長們歡迎，它們的學(xué)習(xí)模式就是運(yùn)用AI技術(shù)（人工智能），適合個(gè)性化教學(xué)和交流，可以在線錄音，然后軟件幫孩子評(píng)估，但是這種模式真的會(huì)取代一對(duì)一外語輔導(dǎo)嗎？

　　個(gè)人覺得不太可能，這種英語學(xué)習(xí)軟件實(shí)際上是系統(tǒng)后臺(tái)把所有學(xué)習(xí)內(nèi)容都設(shè)定好了。只有一對(duì)一外語輔導(dǎo)才能實(shí)時(shí)了解孩子的英語學(xué)習(xí)變化和學(xué)習(xí)需求，及時(shí)制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一對(duì)一外語輔導(dǎo)暫時(shí)還沒辦法被取代。

　　不過現(xiàn)在一對(duì)一外語輔導(dǎo)已經(jīng)不是大家非常關(guān)心的事情了，而是每天堅(jiān)持學(xué)英語的孩子真的好少。所以，需要家長對(duì)孩子英語學(xué)習(xí)進(jìn)行適當(dāng)監(jiān)督和管理，使用正確的方法讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持，而不是光靠?jī)?yōu)秀外教來教。