學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件哪個(gè)好？真的有效果嗎？

　　隨著生活更加智能化、便捷化，當(dāng)下人們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也越來(lái)越方便。許多人選擇通過(guò)手機(jī)或電腦上的英語(yǔ)軟件來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣既合理利用了工作和生活的碎片時(shí)間，又豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。但這樣的學(xué)習(xí)方式更加適合成年人，對(duì)于一些處在英語(yǔ)啟蒙期的幼兒和正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的少兒來(lái)說(shuō)，“碎片化”時(shí)間只是一個(gè)模糊的概念，處在這些年齡段的孩子們更加需要系統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

　　幼兒英語(yǔ)啟蒙的輔助工具

　　部分幼兒的家長(zhǎng)通常會(huì)選擇比較不錯(cuò)的英語(yǔ)軟件來(lái)啟蒙孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，對(duì)這些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，益智游戲類的軟件是優(yōu)先選擇。通過(guò)多彩的圖片和有趣的游戲，孩子對(duì)基礎(chǔ)的英語(yǔ)字母、拼讀等形成了一定的認(rèn)識(shí)，為之后進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽讀打下了良好的基礎(chǔ)。

　　但光靠著軟件和游戲這些“輔助工具”，不可能真正促進(jìn)幼兒英語(yǔ)聽讀能力的持續(xù)提高。我建議家長(zhǎng)在讓孩子用英語(yǔ)軟件打基礎(chǔ)之余，給孩子選擇一家合適的線上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓幼兒始終浸泡在純英文環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。像專門面向4-16歲少兒的HelloKid就有自己專業(yè)的學(xué)習(xí)平臺(tái)軟件，孩子在家就可以跟外教學(xué)習(xí)英語(yǔ)，無(wú)需接送，上課很方便。

　　少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的拓展課堂

　　許多孩子已經(jīng)在學(xué)校開始了一段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，這時(shí)家長(zhǎng)想給孩子找一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，多半是不想讓孩子只局限在注重筆試的傳統(tǒng)課堂里，同時(shí)培養(yǎng)英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。但英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件存在一定的問(wèn)題，譬如廣告比較多、以錄屏課堂為主、教學(xué)機(jī)械呆板等。

　　家長(zhǎng)如果真想提高少兒的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力，還不如給孩子找一位地道的歐美外教，有針對(duì)性地給孩子輔導(dǎo)英語(yǔ)。上面提到的HelloKid就全部聘請(qǐng)來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)歐美國(guó)家的專業(yè)外教，可進(jìn)行一對(duì)一在線授課，孩子在家里就可以與外教進(jìn)行交流，結(jié)合外教風(fēng)趣而富有耐心的指導(dǎo)，口語(yǔ)水平可得到明顯提升。雖然這樣的軟件并非免費(fèi)，但能夠很好的保障孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果，家長(zhǎng)也可仔細(xì)思考一下，不要本末倒置了。當(dāng)然，跟其他線上英語(yǔ)機(jī)構(gòu)比起來(lái)，HelloKid的性價(jià)比很高，單節(jié)課僅僅需要90-130元，感興趣的家長(zhǎng)們可免費(fèi)試聽一下HelloKid的課程看看效果。