少兒學(xué)英語的優(yōu)勢(shì) 學(xué)起來有多容易？

 　　學(xué)英語從娃娃抓起這個(gè)觀念已經(jīng)被家長(zhǎng)們普遍的認(rèn)同，那么讓孩子學(xué)習(xí)英語的理由是什么，少兒學(xué)英語的優(yōu)勢(shì)到底有哪些，孩子學(xué)習(xí)英語有多容易?

　　像母語一樣自然習(xí)得

　　英語習(xí)得不是簡(jiǎn)單的詞匯，句型 ，語法知識(shí)的積累，傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)體系已經(jīng)被證明是不科學(xué)而且低效率的，尤其對(duì)于少兒英語學(xué)習(xí)。0-7歲的孩子可以像母語一樣自然習(xí)得英語，就是如果孩子能夠同時(shí)生活在漢語和英語的語言環(huán)境中，那么兩種語言都可以同時(shí)被掌握，擁有優(yōu)秀的英語交流表達(dá)能力。這是因?yàn)楹⒆哟竽X中的語言區(qū)域布羅卡氏區(qū)非常的活躍，而成人的布羅卡氏區(qū)已經(jīng)完全關(guān)閉了，語言的學(xué)習(xí)才只能是死記硬背。

　　自然習(xí)得英語有一英語思維的概念，即直接用英語進(jìn)行思考和表達(dá)，而并不經(jīng)過漢語翻譯。英文思維的建立一開始是通過大量的反復(fù)的場(chǎng)景對(duì)應(yīng)慢慢建立，大量的場(chǎng)景積累會(huì)形成語言的條件反射，再?gòu)暮?jiǎn)單的語言條件反射到復(fù)雜的語言條件反射，長(zhǎng)期的積累最終會(huì)形成無意識(shí)的輸出，也就是語言已經(jīng)成為一種潛意識(shí)!脫口而出，自由表達(dá)，閱讀無障礙!

　　從聽說到讀寫

　　很多家長(zhǎng)是在孩子一開始學(xué)英語就急于讓孩子能張口說，同時(shí)讀和寫，總覺得孩子學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間英語了可是不能張口說，不能讀和寫!原因在哪呢?原因是孩子一開始沒有大量的針對(duì)性的聽和讀，也就是輸入!孩子的聽力一開始沒有建立起來那么將直接影響到口語輸出以及往后的閱讀!

　　中國(guó)有句古話“十聾九啞” 天生的聽力障礙的孩子多半也是啞!因?yàn)楹⒆右婚_始完全依靠聽來感知周圍環(huán)境以及交流的!只有他聽到的聽進(jìn)去的才是吸收了的，理解了的!再說了有幾個(gè)孩子五歲之前可以用母語閱讀和寫作的?如果連母語都達(dá)不到更何況英語呢?所以說希望家長(zhǎng)們一開始一定要沉住氣，先有針對(duì)性的培養(yǎng)孩子的聽力，保障孩子大量持續(xù)的聽力輸入是最關(guān)鍵的!

　　所以家長(zhǎng)朋友們重視孩子的英語學(xué)習(xí)，同時(shí)也要注意采用正確的教學(xué)方式，專業(yè)的在線少兒英語真人外教課程就是非�？茖W(xué)的。

　　專業(yè)品牌Hellokid嚴(yán)選優(yōu)質(zhì)的英美加外教老師營(yíng)造英語環(huán)境，固定外教一對(duì)一授課保證孩子的語言輸入輸出，讓孩子輕松自然習(xí)得英語。Hellokid提供有免費(fèi)的試聽課服務(wù)，歡迎體驗(yàn)課程。