一對一少兒英語課程設置要注意什么問題

       一對一在線少兒英語課程在蓬勃發(fā)展，越來越多的家長參與到其中。現(xiàn)在無論是教學理論還是技術要求都已經非常成熟。有一大批孩子在和外教上課、對話中獲益，英語口語能力提高的一大截，對英語的自信心增強了許多，對英語的學習熱情也高漲起來。很多Hellokid的家長在孩子一個階段的學習之后會選擇繼續(xù)給孩子報名進行下一個階段的學習，說明家長們是看到實效的。

    孩子為什么能在在線和外教一對一學習中獲得提高呢？因為這種學習方式非常符合孩子的特點。少兒好奇心強、模仿能力強、語言學習能力強，這是孩子在語言學習上的優(yōu)勢，讓外教教學能讓這些優(yōu)勢 大的發(fā)揮出來。當然一定要確保外教的教學質量，包括口音要純正，英語為母語的歐美外教才能給孩子帶來原汁原味的英語，還要經驗豐富會教小孩子，還要對孩子有吸引力，能調動起孩子的情緒。

除了優(yōu)勢，孩子在學習上還有注意力不容易集中，集中時間短，自制力不強的問題，那面對這些一對一少兒英語課程設置要注意什么問題呢？

    針對孩子注意力的問題，Hellokid的課堂時間都設置的是二十五分鐘，因為研究表明兒童的注意力集中的時間 長為二十五分鐘。為了讓孩子集中注意力，Hellokid的外教有豐富的輔助道具以及精心制作的吸引兒童觀看的課件，外教也會用豐富、夸張的肢體語言來吸引孩子。針對自制力不強的問題，需要老師和家長的共同努力，孩子在Hellokid入學之后有專門的學習導師進行全程的監(jiān)督和輔導，會對孩子的學習情況對家長按時進行反饋，家長對外教的意見也可由學習導師進行溝通協(xié)調，這都是為了保障孩子能有一個好的學習體驗。

        Hellokid一對一少兒英語課程設置非常符合孩子的學習特點，受到眾多家長的好評。孩子來Hellokid學習絕對是一個好選擇。