孩子幾歲開始學英語 結(jié)果差別很大！

       孩子幾歲開始學英語是家長朋友們對孩子英語學習規(guī)劃的第一步。如今英語學習是越來越低齡化了，有不少家長對低齡兒童的英語學習仍存有懷疑“孩子這么小，學英語是不是太早”，“和外教學，都在說英語，孩子能聽得懂嗎”，針對家長朋友們的以上疑問，我們來看關(guān)于語言學習比較權(quán)威的研究報告。

       美國伊利諾伊大學心理學系在1989年發(fā)表于《認知心理學》的一項研究顯示，人類學習第二語言的黃金年齡是0-7歲，該年齡段的孩子在雙語環(huán)境中能夠自動區(qū)分、建立兩套語言系統(tǒng)。7歲以后伴隨著年齡的增長，人類第二語言的學習能力會不斷變?nèi)�，�?/span>17歲后將基本失去第二語言學習的天賦。

        此外，人類的第二語言學習效果，與語言環(huán)境有極大的關(guān)系。如果語言環(huán)境中母語過多，第二語言較少，或者第二語言不標準，都會極大的影響語言學習效果。

        以上，如今的英語學習低齡化是有科學依據(jù)的，孩子幾歲開始學英語，只要有條件當然是越早越好。很多家長已經(jīng)意識到，不能把孩子的英語學習完全依靠在孩子的學校教育上，一方面，到時候已經(jīng)和同齡孩子之間有一定差距了，會對孩子的英語學習自信息造成打擊，另一個方面，學校的英語學習資源和學習條件都是有限的。不少家長看好目前流行的在線少兒英語，是因為在線的外教課程與英語學科的輔導不同，更加注重英語素質(zhì)的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會，單純的英語應(yīng)試能力強能是遠遠不夠的，英語表達能力，對英語文化的了解顯得尤為重要，畢竟不僅是英語考試改革還是很多孩子未來的出國需求都需不是簡單的考試分數(shù)能夠滿足的。

        除了孩子的英語學習年齡，還有一點是要為孩子找一個好外教，不僅要口音純正，熟悉英語文化，能夠提供純正的英語環(huán)境，還要有很強的教學能力，做孩子的好老師。本著這個原則，很多家長選擇了Hellokid，Hellokid的所有外教都是經(jīng)過嚴格篩選的歐美優(yōu)質(zhì)外教，純正英音、美音滿足不同用戶的需求。外教教學經(jīng)驗豐富，在嚴格的管理制度下，每個外教的品質(zhì)都極高。還要特別提出的一點是，考慮到孩子對老師的依賴性，和學習的連貫性、系統(tǒng)性以及好的學習習慣的培養(yǎng)，Hellokid在給孩子的外教安排上一直都是為孩子量身定制一位合適、喜歡的外教，并進行綁定，建立穩(wěn)定的師生關(guān)系，也就是固定外教模式。經(jīng)過用戶和市場的檢驗，這一模式很受認可。