哪家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班比較好？這幾個(gè)誤區(qū)要避免

 　　學(xué)習(xí)語(yǔ)言 好的時(shí)候是少兒階段，特別是0-7歲這個(gè)時(shí)期，大腦的布羅卡氏區(qū)非常的活躍，容易掌握 純正的發(fā)音，培養(yǎng)地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。關(guān)于哪家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班比較好，首先我們?cè)谶x擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)清這幾個(gè)誤區(qū)才能做出明智的選擇。

　　誤區(qū)一：價(jià)格高的機(jī)構(gòu)一定好

　　家長(zhǎng)朋友們要正確面對(duì)教育機(jī)構(gòu)，不是價(jià)格越高、錢花得越多越好，而是要把錢花對(duì)才行。家長(zhǎng)在選擇英語(yǔ)機(jī)構(gòu)時(shí)，要明確孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求，和機(jī)構(gòu)的辦學(xué)特點(diǎn)要能夠相符。選擇正確了，才會(huì)對(duì)孩子有幫助，達(dá)到期望的培養(yǎng)目標(biāo)。另外，還要考察辦學(xué)的質(zhì)量和信譽(yù)。家長(zhǎng)們應(yīng)該慎重地分析比較，選擇社會(huì)信譽(yù)好，口碑好的機(jī)構(gòu)。

　　誤區(qū)二：背單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的首要

　　很對(duì)家長(zhǎng)在家里自己教孩子的時(shí)候經(jīng)常是從單個(gè)的單詞開始的，在檢查學(xué)習(xí)成果時(shí)也是以背會(huì)了多少單詞為標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于低齡的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言，培養(yǎng)興趣，獲取語(yǔ)感，形成規(guī)范的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，養(yǎng)成大膽開口講英語(yǔ)的習(xí)慣是首要的。不要急著讓孩子背多少單詞，把孩子的聽力和口語(yǔ)培養(yǎng)起來，學(xué)習(xí)單詞有更簡(jiǎn)單有效的方式。

　　誤區(qū)三：尋找速成班

　　培養(yǎng)孩子成材， 忌拔苗助長(zhǎng)。事實(shí)上，中國(guó)缺少英語(yǔ)運(yùn)用的語(yǔ)言環(huán)境，除了靠日積月累、循序漸進(jìn)、長(zhǎng)期的能力訓(xùn)練外，無任何捷徑可走。當(dāng)然教學(xué)得法，效率會(huì)高很多。

       比如以Hellokid為代表的在線少兒英語(yǔ)教學(xué)，利用外教一對(duì)一創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境來彌補(bǔ)孩子們語(yǔ)言環(huán)境的缺失問題，同時(shí)借助英視頻、歌曲、游戲等進(jìn)行寓教于樂式的英語(yǔ)教學(xué)。把孩子的耳朵“打通”，讓舌頭“靈活”，實(shí)現(xiàn)對(duì)少兒英語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)。

　　以上是關(guān)于少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班選擇的分享，希望能夠幫助爸爸媽媽們?yōu)楹⒆舆x擇到滿意的機(jī)構(gòu)。