小孩英語學(xué)習(xí)推薦方法——聽

 　　在小孩英語學(xué)習(xí)上很多家長非常的迷茫，不知道開始應(yīng)該從哪里著手。這邊為小孩英語學(xué)習(xí)推薦一個(gè)方法——聽。

　　為什么聽

　　對(duì)于小孩的英語學(xué)習(xí)，家長朋友們需要明確兩個(gè)概念即學(xué)得和習(xí)得。學(xué)得就是要有意識(shí)地學(xué)習(xí)和研究一種語言，就像我們傳統(tǒng)學(xué)習(xí)英語那樣學(xué)單詞、背語法。習(xí)得卻是通過大量的接觸和接觸，潛移默化地學(xué)會(huì)語言的表達(dá)。就像孩子學(xué)習(xí)母語。自然而然的潛意識(shí)過程，沒有刻意地教。

　　自然習(xí)得學(xué)習(xí)語言對(duì)孩子來說是完全可行的，少兒大腦中掌管語言的布羅卡氏區(qū)非常的活躍，可以把第二語言存儲(chǔ)在母語區(qū)域，而成人只能存儲(chǔ)在記憶期。自然習(xí)得語言的首要就是聽。

　　聽、說、讀、寫是學(xué)習(xí)語言牢不可破的順序，我們印象的英語學(xué)習(xí)只有背背背、寫寫寫，違背了語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，所以我們學(xué)習(xí)得很辛苦，效果也不好。小孩學(xué)英語“聽”的意義在于建立孩子的語音意識(shí)，讓孩子熟悉英語的發(fā)音，以及擁有一定的英語語感。

　　泛聽而孩子不知道聽到的是什么意思是不夠的，在初期通過聽力建立了英語語感之后，孩子應(yīng)該聽懂，即可理解性的輸入。而可理解性的輸入不是通過中文的翻譯，而是與真實(shí)的場(chǎng)景去理解，這樣才能培養(yǎng)英語思維，達(dá)到模仿母語的學(xué)習(xí)過程。

　　像Hellokid的歐美外教一對(duì)一英語課程，實(shí)現(xiàn)可理解性的輸入是通過圖片、圖畫、動(dòng)畫、外教的肢體動(dòng)作或是英語解釋等等。實(shí)現(xiàn)可理解性的輸入是非常專業(yè)的和有一定難度的，所有Hellokid在課件研發(fā)上花費(fèi)了很大的力氣，不斷地在總結(jié)優(yōu)化，讓孩子們更好理解。前段時(shí)間剛剛完成3.0版的課件升級(jí)，效果非常好。

      關(guān)于聽什么

      孩子的英語學(xué)習(xí)離不開聽，家長沒有辦法像外教那樣給孩子輸入。但是兒歌童謠、繪本音頻、動(dòng)畫等都是非常好的英語聽力資源，家長朋友們可以利用這些資源在家里創(chuàng)造一個(gè)英語聽力環(huán)境。