中小學外教口語培訓的好處

中小學英語口語培訓的好處：     

     1. 英語口語的學習所帶給大家的好處，首當其沖就是提高英語應試成績。在應試成績方面，英語口語學習還能有效提升英語語法知識的能量獲得。

     2.口語包括了對于音節(jié)的辨認和音調的認知以及對于音頻的感受。它也很直觀地反應了英語語法知識結構的特殊性，便于學生們從身體力行去學習語法知識。

     3.中小學生英語口語學習不但能夠直接或間接的提升英語應試能力，還能有效地帶動學生對于英語學習的積極性，充分發(fā)揮其極大的興趣。

外教口語培訓的好處：

    1.外教地道的口音、表達方式，為學生創(chuàng)造了一個地道的英語語言環(huán)境。由于外教獨特的語言背景，其課堂聘用全英文教學，使得學生不得不集中注意力聽懂并能交流。學生通過先聽外教說，然后模仿、理解，了解怎樣說，在一定情況下說些什么，使得學生說一口流利地道的英語成為了可能。  

      中國學生的母語是漢語，是在一個詞匯、語法句法、表達方式和思維方式等多方面都與英語有著巨大差別的語言，在學習和使用英語的過程中， 學生往往在開口前先用中文進行思考，這樣就不可避免地會受到漢語的干擾，說出來的很多也就成為了中式英語。而外教原汁原味的英語，地道的語言表達和流利的口語，有利于學生在交流中直接用英語吧理解的信息儲存在記憶里，克服母語干擾，養(yǎng)成直接用英語思考和表達的習慣。

    2.外教大多在教學過程中注重培養(yǎng)和激發(fā)學生學習的興趣，授課過程中使用的非語言行為較豐富，他們通常表情夸張、個性張揚，經常面帶微笑，細化和學生有目光接觸。同時，外教的外國背景，與眾不同的面孔，不同的思維方式，更能吸引學生的注意力。 多數外教在組織課堂教學時，會盡量創(chuàng)造活躍輕松的氣氛，使學生能夠放松下來，尤其是對性格內向的學生來說，在這種友好輕松的環(huán)境里，語言焦慮減少，能夠更自如的表現自己。

    3.語言和文化在英語教學中起著相輔相成的作用。學生在學習英語語言的過程中融入了對英語文化的了解，能更好的促進他們對語言的掌握。而在這方面，外教具有得天獨厚的優(yōu)勢。對于沒有在英語國家生活過的老師和學生而言，英語國家的國情、文化、風土人情等，都沒有親身經歷過，而只是從書本上了解一些較為粗淺的認識。而外教在教授過程中，能使用親身實例來為學生進行講解，或者使用一些特殊的教學環(huán)節(jié)給學生具體的體現出來，讓學生在這些過程中學會相關的語言知識，同時更好的了解西方文化。 

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