英語(yǔ)一對(duì)一家教培訓(xùn)還是外教課程好

　　關(guān)于英語(yǔ)一對(duì)一家教培訓(xùn)，相比于傳統(tǒng)的中教應(yīng)試英語(yǔ)輔導(dǎo)，現(xiàn)在家長(zhǎng)朋友們普遍更傾向的是在線(xiàn)少兒英語(yǔ)真人外教課程。為什么外教課程能夠獲得青睞呢？

　　外教課程的意義在于培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。我們知道這正是傳統(tǒng)應(yīng)試英語(yǔ)中缺乏的部分，很多孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)初期，往往能夠獲得不錯(cuò)的英語(yǔ)成績(jī)，但是因?yàn)槿狈τ⒄Z(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，越學(xué)習(xí)越感覺(jué)吃力。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是科學(xué)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)順序，英語(yǔ)考試是輸出，輸出之前要先有積累，而英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)正是積累的基本途徑。沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)能力，想要背誦一篇英語(yǔ)課文都十分的困難，自然是很難學(xué)好的了。想想我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，班里是不是有一些同學(xué)，會(huì)用中文去標(biāo)注英語(yǔ)，想要記住英語(yǔ)單詞十分的困難，這些孩子是不是英語(yǔ)學(xué)習(xí)困難戶(hù)。

　　以前英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源匱乏，很難提供英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境來(lái)培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，而現(xiàn)在完全不同了。專(zhuān)業(yè)的在線(xiàn)教育品牌hellokid對(duì)于外教老師嚴(yán)格把控，保證所有的外教老師全部是來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的歐美國(guó)家，是正宗的英語(yǔ)母語(yǔ)外教老師。英語(yǔ)語(yǔ)音十分純正，以及擁有地道的英語(yǔ)思維和深厚的英語(yǔ)文化底蘊(yùn)，這保證營(yíng)造的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的原汁原味。透過(guò)在線(xiàn)外教生動(dòng)活潑的教學(xué)，打造沉浸式的課堂氛圍，能夠吸引孩子上課的注意力，同時(shí)引發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和建立英語(yǔ)母語(yǔ)式思維，寓教于樂(lè)的方式讓孩子輕松愛(ài)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓孩子即刻開(kāi)口說(shuō)句子。

　　同時(shí)，外教都具備學(xué)士學(xué)位以上的學(xué)歷證書(shū)，擁有TESOL/TEFL教師資格證書(shū)，并且有著以上的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以及hellokid為孩子量身定制合適的私人外教老師一對(duì)一授課。

　　一對(duì)一授課模式的珍貴在于外教可進(jìn)行針對(duì)性授課，根據(jù)孩子的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況實(shí)施針對(duì)性教學(xué)方案，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果 大化。而有的平臺(tái)不給孩子固定外教老師，讓孩子每節(jié)課都和陌生的外教老師上課，師生并不能夠相互了解熟悉，這就在一定程度上失去了一對(duì)一授課的意義。

　　hellokid采用的一對(duì)一固定外教的授課模式則讓師生能夠完全相互熟悉了解，建立良好關(guān)系和默契，老師的注意力都集中在孩子身上，這就讓老師可以因材施教，孩子也會(huì)因?yàn)槭煜さ恼Z(yǔ)言環(huán)境積極配合。

　　hellokid提供專(zhuān)屬的免費(fèi)試聽(tīng)課程，家長(zhǎng)朋友可以先免費(fèi)體驗(yàn)課程，這樣會(huì)更了解hellokid的課程品質(zhì)。