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英語(yǔ)0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)幼兒怎么學(xué)?

來(lái)源:Hellokid在線英語(yǔ)2020-02-22 10:19:27

   英語(yǔ)完全零基礎(chǔ)的成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有別的方式,只能辛苦地死記硬背,但是孩子完全不一樣,英語(yǔ)0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)幼兒怎么學(xué)?我們應(yīng)該遵循科學(xué)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律,讓孩子高效進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  聽(tīng)說(shuō)優(yōu)先自然習(xí)得

  現(xiàn)在有一種錯(cuò)誤的啟蒙方式,就是讓寶貝在啟蒙階段就記詞匯,學(xué)拼讀,這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的!這是我們傳統(tǒng)應(yīng)試英語(yǔ)的教育模式,但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不科學(xué)的。
 
  英語(yǔ)學(xué)習(xí)低齡化,讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意義在于,0-7歲的階段大腦中的語(yǔ)言區(qū)域-布羅卡氏區(qū)非常的活躍,因?yàn)椴剂_卡氏區(qū)的活躍,孩子可以自然習(xí)得母語(yǔ),其實(shí)可以自然習(xí)得任何的語(yǔ)言,這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)低齡化的意義,因?yàn)楹⒆拥恼Z(yǔ)言學(xué)習(xí)能力超強(qiáng),可輕松自然習(xí)得英語(yǔ)。
 
  而死記硬背單詞語(yǔ)法的方式并不是自然習(xí)得,自然習(xí)得意義為在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中沉浸,理解語(yǔ)言,應(yīng)用語(yǔ)言,在潛移默化中自然而然獲得優(yōu)秀的語(yǔ)言交流表達(dá)能力。所以孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該是營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境,保證孩子的可理解性有效輸入輸出,首先孩子獲得的就是英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,這和我們母語(yǔ)學(xué)習(xí)先聽(tīng)說(shuō),后讀寫(xiě)的順序是相符的。
 

  孩子怎么聽(tīng)

  在第一階段,首要任務(wù)就是聽(tīng)——接受大量的語(yǔ)音輸入,培養(yǎng)語(yǔ)感,這個(gè)是重中之重!
 
  聽(tīng)什么呢?絕大部分的家長(zhǎng)朋友都沒(méi)有很高的英語(yǔ)交流水平,難以為孩子營(yíng)造母語(yǔ)般的英語(yǔ)環(huán)境,但是我們科利用豐富的英語(yǔ)兒歌童謠、動(dòng)畫(huà)、繪本等資源,既能夠提供孩子所需要的課理解性輸入,有是孩子們所感興趣的,讓孩子學(xué)英語(yǔ),又激發(fā)孩子的英語(yǔ)興趣,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)學(xué)習(xí)。
 
  現(xiàn)在市面上有一個(gè)詞,叫“磨耳朵”,就是讓孩子多聽(tīng),給孩子輸入但是給寶貝根本聽(tīng)不懂的材料,是無(wú)效的“磨耳朵”方式!孩子的時(shí)間非常寶貴,我們要高效利用時(shí)間,有效率的“磨耳朵”。如何做到?很簡(jiǎn)單,在聽(tīng)力輸入的過(guò)程中,需要給到孩子情景和畫(huà)面,幫助孩子在英語(yǔ)的“音”和“實(shí)物”之間建立聯(lián)系,英語(yǔ)單詞和生活情景之間建立聯(lián)系。這樣是可理解的有效輸入,孩子才會(huì)吸收內(nèi)化。

  專業(yè)課程

  家庭能夠?qū)崿F(xiàn)的英語(yǔ)啟蒙其實(shí)在孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是一小步,真正讓孩子把握語(yǔ)言黃金期,掌握英語(yǔ)像母語(yǔ)一樣,就是專業(yè)的課程。目前在線少兒英語(yǔ)課程非常受歡迎,以優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)母語(yǔ)外教結(jié)合專業(yè)的課程內(nèi)容,采用外教一對(duì)一全英語(yǔ)授課模式為孩子營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境,讓孩子能夠自然習(xí)得英語(yǔ)。
 
  “浙江省教育廳優(yōu)秀示范單位”Hellokid嚴(yán)選英美加外教,為孩子定制私人外教老師,以原版教材為基礎(chǔ)建立的完善課程體系可培養(yǎng)孩子英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合應(yīng)用能力。歡迎通過(guò)免費(fèi)的試聽(tīng)課體驗(yàn)課程。
 

(責(zé)任編輯:hellokid)

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