早教學(xué)英語(yǔ)的危害大是真的嗎，早學(xué)英語(yǔ)到底好不好？

　　隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)低齡化的趨勢(shì)，現(xiàn)在我們能夠看到還很小的孩子就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，很多家長(zhǎng)對(duì)此表示贊同，但是也有部分家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)早教學(xué)英語(yǔ)的危害大，那么早教學(xué)英語(yǔ)的危害大是真的嗎，早學(xué)英語(yǔ)到底好不好呢？

　　早教學(xué)英語(yǔ)的危害大不是真的，處于早教階段的孩子年齡小，舌根軟，所以很容易對(duì)各種聲音和各種語(yǔ)言進(jìn)行模仿，這個(gè)時(shí)候的孩子，學(xué)習(xí)英語(yǔ)和學(xué)習(xí)漢語(yǔ)可以同步進(jìn)行，不僅不會(huì)造成孩子語(yǔ)言混淆，而且還能夠起到英語(yǔ)母語(yǔ)化的作用，讓孩子擁有英語(yǔ)思維。處于早教階段的孩子對(duì)外界自然沒(méi)有恐懼感，他們愛(ài)模仿、敢說(shuō)，這都是學(xué)語(yǔ)言需要的。處于早教階段的孩子沒(méi)有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，可以非常輕松的學(xué)英語(yǔ)，在低焦慮的狀態(tài)下，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果會(huì)更加明顯。

　　hellokid專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)師指出，當(dāng)孩子語(yǔ)言能力發(fā)展到一定階段以后，便開(kāi)始帶動(dòng)記憶力和理解力的發(fā)展。也就是說(shuō)，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期接受優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)教育的孩子，不僅有很強(qiáng)的記憶力，而且還有非常強(qiáng)的理解力，遠(yuǎn)超同齡孩子。

　　不錯(cuò)過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)黃金期，早教學(xué)英語(yǔ)是非常好的，但是想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，還需要使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如果不尊重孩子科學(xué)的二語(yǔ)習(xí)得規(guī)律，而按照成人刻意學(xué)習(xí)、死記硬背，早學(xué)不會(huì)有效果，還會(huì)起反作用。

　　什么是科學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法？根據(jù)對(duì)多名家長(zhǎng)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，說(shuō)實(shí)在的，給孩子報(bào)靠譜的英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)確實(shí)是一種比較科學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法�？墒侨缃袷袌�(chǎng)上有這么多英語(yǔ)培訓(xùn)班，家長(zhǎng)應(yīng)該選擇哪家比較好呢？

　　hellokid這家英語(yǔ)培訓(xùn)班主打固定歐美外教在線一對(duì)一教學(xué)，老師的注意力都集中在孩子身上，給孩子針對(duì)性的指導(dǎo)，注重培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫各方面能力和英語(yǔ)思維。以來(lái)自英國(guó)、美國(guó)以及加拿大的歐美外教進(jìn)行純正英語(yǔ)環(huán)境的營(yíng)造。外教的語(yǔ)言素養(yǎng)、英語(yǔ)思維有保障，給孩子提供純正的口語(yǔ)發(fā)音，通過(guò)在線學(xué)習(xí)，孩子在家里就可以與外教進(jìn)行交流，外教風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)，讓孩子快速提升英語(yǔ)能力。

　　孩子獲得的英語(yǔ)輸入與輸出，是建立在以圖片、動(dòng)畫等視音頻營(yíng)造的具體場(chǎng)景上，不僅容易理解，還可以培養(yǎng)英語(yǔ)思維，并且兼具趣味性，能夠充分吸引孩子的注意力，擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式的枯燥乏味。

　　英美加的歐美外教性格熱情活潑，開(kāi)放包容，對(duì)待教學(xué)的態(tài)度是鼓勵(lì)和啟發(fā)孩子，尊重孩子的天性和個(gè)性。在課堂上，孩子可以得到很大程度上的放松和投入，與外教自由充分交流。

　　家長(zhǎng)們可能擔(dān)心，在線上學(xué)習(xí)英語(yǔ)，隔著屏幕，外教不好管孩子。對(duì)此，hellokid的解決方案是，為孩子定制固定的喜愛(ài)的外教老師，打造孩子的專屬外教，幾堂課下來(lái)，孩子就和外教熟悉了，再加上歐美外教的魅力，孩子上的英語(yǔ)課會(huì)變成和外國(guó)朋友的交流，會(huì)讓孩子全情投入，長(zhǎng)期把英語(yǔ)學(xué)下去。

　　另外，hellokid使用的是在線課程普遍采用的短時(shí)高頻模式，一節(jié)課不會(huì)上太長(zhǎng)的時(shí)間。每節(jié)課只有25分鐘，25分鐘上課時(shí)間，保證英語(yǔ)浸泡環(huán)境，合理的時(shí)間讓孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)保留足夠的興趣。

　　關(guān)于“早教學(xué)英語(yǔ)的危害大是真的嗎，早學(xué)英語(yǔ)到底好不好？”這個(gè)問(wèn)題的解答就說(shuō)到這里，對(duì)上面我介紹的hellokid感興趣的家長(zhǎng)可以去hellokid的官網(wǎng)領(lǐng)一節(jié)免費(fèi)的體驗(yàn)課程親身感受一下，了解過(guò)后就知道效果好不好了。